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最新小學一年級計劃表簡單小學一年級計劃表(精選15篇)-預覽頁

2025-08-09 19:10 上一頁面

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【正文】 良好的衛(wèi)生習慣。堅持小學辦特色的辦學方向。這學期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化。班級工作:1)、安全教育:安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃:1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發(fā)展受益非淺。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。3)加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。6)培養(yǎng)班級干部:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。寫一篇日記。三、會健體每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。小學一年級暑假計劃表(二):上午7:00——7:30背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首背乘法口訣口訣一個月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份背語文下冊要求背的內(nèi)容8月份7:30——8:00吃早飯、洗漱、整理房間8:00——11:30特長班7月份暑假作業(yè)語文2頁,數(shù)學2頁。(學校發(fā)的字帖)7月份課外閱讀40分鐘8月份每周一到周五數(shù)學口算每天30道??次灞居幸娴恼n外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。暑假練習鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。不“死讀書”,做過快樂讀書人。至少去周邊縣市兩次短程旅游。培養(yǎng)個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等。全部進入學前班,接受過學前教育,但學生的基礎參差不齊??伤苄詮姡w上是一個積極向上的班級。初步認識鐘面,會認識整時和半時。重視學生的經(jīng)驗和體驗。計算數(shù)學、體現(xiàn)算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算。盡量注意創(chuàng)設的情境為探索數(shù)學問題提供豐富的39。課堂教學與家庭教學實踐相結(jié)合。四、活動口號:我讀書,我快樂五、活動階段:(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。做好家長的宣傳工作。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。一、指導思想根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學部的領導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃。從而實現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。(一)一身好體藝堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術(shù)特長?!盀榱弧遍_展一次美術(shù)作品競賽做好準備。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣。3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃。4)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。在今后的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,不斷追求更新,在實際工作中要取人之長,補人之短。二、本學期基本工作要點確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。新任班主任工作的我深知班主任在學校中的地位是多么重要。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心。第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。四、具體措施::養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。新的學期開始了,一年級的學生到了一個關(guān)鍵時期,學生對許多事物都有好奇心,但他們辨別事非的能力非常弱。第三周:召開“弘揚民族精神,做文明學生”主題班會。第七周:召開“飲食衛(wèi)生”主題班會。第十一周:召開“防震救災,珍愛生命”主題班會。第十五周:召開“安全教育”主題班會。 通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。三、活動安排程序:四、 具體活動過程: 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。上了車,他看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。 思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢? 提示:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。請個別同學來談談自己的體會。 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。但是無論是男生還是女生,都很期盼上體育課,表現(xiàn)欲強,這是屬于每個孩子的特性,但是對于一年級的孩子尤為明顯。如:原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、原地踏步等。針對學生體質(zhì)健康測試,在平常的教學中,加強對學生跑、跳練習。用科學的方法參與體育活動。心理健康目標:通過游戲與基本動作的教學,使學生能適應陌生的環(huán)境,并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn)。采用多樣的教學方法,主要采用情景導入、設置問題的等方法,以提高學生對體育課的興趣。因為每個學生都是一個個體,都有自己獨特的一面,在教學中,針對不同的學生在編寫教案的時候做到認真、仔細,個別對待,兼顧全局。四、以上方式每天復習2課,語文園地跟單元卷算一課時。小學一年級計劃表簡單篇十四每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)。計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。學習計劃不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)。數(shù)一數(shù)比一比1—10的認識和加減法認識物體和圖形分類11—20的認識認識鐘表20以內(nèi)的進位加法數(shù)學樂園我們的校園1每一單元后面都跟有綜合練習,形式靈活多樣,能很好的起到鞏固知識的作用。重視學生對數(shù)概念的理解,讓學生體會數(shù)可以用來表示和交流,初步建立數(shù)感。體現(xiàn)教學方法的開放性、創(chuàng)造性,為教師組織教學提供豐富的資源。認識符號“=”、“”、“”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。湊10法。聯(lián)系學生的生活實際,培養(yǎng)學生的學習興
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