【正文】 課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。班級紀律的建議書800字篇四尊敬的黃老師：大家好!這節(jié)自然課我們大家都沒有遵守紀律，都像去市場一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停，我想給我們五(2)班全體同學提出一些建議，希望大家以后改正，再也不要惹老師生氣了。四、 對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚，比如：在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺，在全班同學面前進行表揚。建議人：陸協雯班級紀律的建議書800字篇五一個班級，紀律好，則學生的學習成績自然而然地上去，相反，缺乏良好的學習氛圍，在不良風氣的逐日影響下，則精神萎靡不振，成績每況愈下。班主任在，班級紀律也不好，就是一個不合格的班主任?！靶√帯弊テ?。在教室不準吵鬧、喧嘩、走動。同樣，嚴明的獎懲制度也能培養(yǎng)出一個紀律良好的班級。班級紀律的建議書800字篇六良好的班風形成，要有正確的輿論導向。不可否認這是一個事實，對我們從事教育的工作者來說，是一種責任與挑戰(zhàn)。使班級有內在的凝聚力和親和力，并確立班級和個人的奮斗目標，使集體和個人能健康、向上、和諧地發(fā)展。要想把一個班級管好,充分、詳細地了解班級內的每一位學生是必須的，只有這樣才能做到對癥下藥，有的放矢。允許他們對新課程、任課教師的教學、班主任的工作等方面提出合理的建議，暢所欲言?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，班級公約一旦建立，班主任將嚴格按照班級公約的規(guī)定，約束學生的行為。假如處理得當，一段時間以后，學生將慢慢適應班級公約對他們的約束，并逐漸養(yǎng)成遵守班級公約的習慣。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學們的爸爸，媽媽又不知道。積極清理桌洞衛(wèi)生。班級紀律的建議書800字篇八親愛的同學們：初中生活已經有一段時間了，我班的紀律問題也顯露出來。 同學們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩。一、 希望班干部能帶好頭，協助老師一起管理好班級的課堂紀律。用“校訊通”發(fā)短信給家長，表揚遵守紀律的同學。來班里上課的老師們，都說我們班的紀律不如以前了。每一豎行可以分為一個小組，每個小組選出一個紀律組長。一周下來，哪一組積攢的紅花最多，就被評為最佳紀律小組。如果，水跌倒了，同學們都會過去扶起她，拍去他身上的塵土，并多說幾句安慰的話語，讓我們感到十分親切，心中不禁起了幾分暖意，是我忘記了所有的不愉快!同學們互幫互助，團結同學，關心集體才會有了這樣一個美好的大集體!但是在這個團結友愛，充滿和諧氣息的大集體里，我們不難發(fā)現，它或多或少還存在一些不盡人意的地方……每天早晨，我踏著輕快的步伐來到學校，踏入教室門，一陣陣吵鬧聲震耳欲聾，雖然值日班長在講臺上站著，可是，那些調皮的學生仍然不聽值日班長的話，繼續(xù)吵鬧，充滿書香，充滿朗朗讀書聲的校園就這樣被我們班破壞了….您可能感到奇怪，您每天早晨來，不都懶到同學們在位置上認真讀書么，那是因為，同學們每天早上，只要一聽到腳步聲，就回到位置上，坐在門口的同學，只要看到老師來了，就一定會用暗號告訴其他人，中午的時候也是同樣。4. 對表現好的學生給予獎勵，一次一顆紅太陽，三次校訓通表揚。其實，上課遵守紀律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?。如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧!第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。這都是學生不應該為之的。下課后，叫同學們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險游戲。如果有誰變壞了，就讓同學們教育他，并讓他改正。黃埔學校六(3)班班級紀律的建議書800字篇十四尊敬的班主任：為進一步推動我校班主任隊伍建設，發(fā)揮班主任管理上的主觀能動性，進一步提升班集體建設，緊緊抓住班級管理的核心和班主任的中心工作，切實提高班級管理有效性，提高教育質量，促進學校班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，今天我們在召開學校班主任工作研討會。二、如果班有幾個“問題學生”，我們該怎樣教育管理他們?經常與他們談心接觸，在學習上多鼓勵、多輔導。安排班干部隨時跟蹤、監(jiān)督、關注?，F代學生見識面廣，對新的東西接收也快，是不是我們的教學方式陳舊激發(fā)不起學生學習的興趣，為什么有的學科學生學習有積極性，我們老師和班主任要反思自己的教育、教學行為。班級紀律的建議書800字篇十五敬愛的吳老師：最近我班的紀律很差，上課經常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的管理好自己。每個星期都開展一些互助活動的教育課。如有不當，請批評指正。其實，上課遵守紀律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?。如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧!第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。又常有同學帶零食回校，不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責，看到這類情況沒有及時督促，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈。希望我的建議能被采納。要給學生講明、講透其中的道理，讓學生主動接受，自覺遵守。要有耐心，不怕出問題，允許出問題，解決問題時忌急躁。要善于借勢、借力，即善于借任課老師、家長、學生干部的力量，形成育人合力。新的學期開始了， 為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下倡議：上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。不許大聲說話。(違者扣1分)教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣1分)上下樓層學生不許亂竄。 同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。為了進一步整飭課堂秩序，深化學風建設，在全院范圍內營造一個良好的學習氛圍，我們向全院同學發(fā)出如下倡議：一、增強時間觀念。青春年華，只爭朝夕。沒有規(guī)矩，不成方圓。自覺遵守自習課紀律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，互利你我他,提高一課堂學習效率。四、端正許學習動機。六、樹立正確目標。首先，讓我們率先做到“四杜絕”：杜絕考試作弊。其次，讓我們做到“三堅持”：堅持按時按量完成作業(yè)。鞏固現在所在班級的學習氛圍，并在此基礎上營造更良好的學習環(huán)境。x年x月x日班級紀律的建議書800字篇二十一三年三班遵守紀律倡議書課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師課間有秩序，不喧嘩打鬧語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹心中有他人，不自私，多為他人著想后進生和學困生要爭取進步，要不甘落后，奮起直追講究個人衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃勤儉節(jié)約，不浪費學習用品，不浪費水電資源同學之間相互幫助，相互理解，團結友愛，不告狀認真完成家庭作業(yè)，在家聽父母的教導，在學校聽老師的話嚴格要求自己，每天都有進步x年x月x日班級紀律的建議書800字篇二十二我認為班級應注意下課的安靜情況，不要在教室內耍鬧，班主任在課下可以和同學們聊天，談心，了解學生的心理。要維護班內生活環(huán)境，使同學們看不去比較舒心。