最新大班社會(huì)活動(dòng)年的故事教案反思中班社會(huì)故事教案(4篇)-預(yù)覽頁
【正文】 精神，通過學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約，我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動(dòng)來證明。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、dvd機(jī)(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)活動(dòng)過程把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看，讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。鼓勵(lì)學(xué)生在教室里撿垃圾，保持教室整潔，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，鼓勵(lì)他們?nèi)椭?，幫助老人，做一個(gè)乖孩子。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道 3月日是學(xué)雷鋒月，讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn)，讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，比較難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。這節(jié)上得比較順利，整節(jié)課感覺良好。理解故事內(nèi)容，了解角色的性格特點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：初步了解噪聲的危害物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于建筑工地的錄像、錄有鳥鳴、流水聲的音樂，小兔形象一個(gè)教學(xué)過程：師：小朋友，我們一起看一段錄像。并帶領(lǐng)幼兒把自己設(shè)計(jì)制作的各種安靜標(biāo)志貼到適當(dāng)?shù)牡胤?，如寢室、醫(yī)務(wù)室、辦公室、閱覽室等處。大工廠的機(jī)器溫柔地說：刷啦刷啦啦，好像春雨親吻大森林。在我們的生活中，噪聲也無處不在，教育幼兒區(qū)分樂音和噪聲迫在眉睫?；顒?dòng)過程：欣賞歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(1)教師：雷鋒在從撫順開往沈陽的火車上，都做了哪些好事? 雷鋒在車站是怎樣幫助阿姨的? 阿姨問他姓名時(shí)，他是怎樣回答的? 雷鋒為什么不告訴阿姨他的名字呢? 小結(jié)：雷鋒做好事不求回報(bào)，所以他沒有告訴阿姨他的名字。(1)教師：有人幫助過你嗎? 請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。并根據(jù)活動(dòng)情況隨時(shí)填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。大班社會(huì)活動(dòng)年的故事教案反思 中班社會(huì)故事教案篇四活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)準(zhǔn)備：雷鋒圖片、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、統(tǒng)計(jì)表。分析理解故事內(nèi)容。交流分享。結(jié)合雷鋒日，開展學(xué)做小雷鋒的活動(dòng)，啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及
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