最新幼兒園新年的兒歌教案中班(十一篇)-預(yù)覽頁
【正文】 助幼兒進(jìn)一步理解歌詞內(nèi)容，熟悉音樂節(jié)奏。，跟唱歌曲，重點(diǎn)練習(xí)附點(diǎn)和休止符的唱法。讓我們跟著音樂一邊唱歌一邊跳舞，慶祝新年的到來。，理解歌曲意境。：雙響筒、小鈴、鈴鼓(數(shù)量各三分之一)、鑼，樂器放在椅子下。二、學(xué)習(xí)打擊樂。提示：剛才我們一共用了兩個(gè)動(dòng)作(幼兒的動(dòng)作)。(打擊樂器)演奏。2．與同伴共享新年帶來的喜悅。2．新授歌曲《新年到》。幼兒有表情地演唱。能唱清楚歌詞，會(huì)用動(dòng)作表示“恭喜”。，能聽著音樂游戲。），問：你好象看到了什么？聽到了什么？幼：好象看到貼對(duì)聯(lián)、扭秧歌……，聽到了鑼鼓聲，鞭炮聲……（老師邊說邊和小朋友一起模仿動(dòng)作）我們聽到了鑼鼓聲、喇叭聲，看到了家家戶戶都在貼對(duì)、小朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子，到外面去放鞭炮了。可以把這個(gè)節(jié)目做為保留節(jié)目，元旦聯(lián)歡時(shí)表演。教學(xué)重點(diǎn)：在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生唱 會(huì)歌曲《過新年》，在熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上，從歌曲及活動(dòng)中體驗(yàn)過年的歡樂氣氛。師：（ 教師出示介紹節(jié)日東西，中國(guó)結(jié)，對(duì)聯(lián)、窗花、燈籠等）是呀，過年的時(shí)候可真熱鬧。這過年的時(shí)候，除了可以放鞭炮、掛燈籠、吃年夜飯、我們還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。師：小朋友學(xué)得真快，可是我覺得光這樣讀不熱鬧，觀眾肯定不愛看，你們能幫我想想辦法，讓這個(gè)節(jié)目更精彩些嗎？小組可以輕輕地商量商量。唱準(zhǔn)跨度較大的音，掌握好切分音。鈸、鼓、鞭炮、圖譜一張、切分音節(jié)奏譜。(2)學(xué)習(xí)節(jié)奏型xxx/xx/xxx/x0a、用鈸、鼓和鞭炮的聲音表示節(jié)奏型。集體有節(jié)奏地念歌詞，掌握切分音節(jié)奏。b、師與幼兒接唱。根據(jù)歌曲結(jié)構(gòu)創(chuàng)編歌詞。認(rèn)識(shí)小堂鼓、小鑼、小镲，并會(huì)使用其為歌曲伴奏，學(xué)習(xí)模仿扭秧歌的基本動(dòng)作。目的與要求；充分感受歌曲中熱鬧非凡、喜氣洋洋的過年氣氛，為下面環(huán)節(jié)作好鋪墊。過年民俗活動(dòng)介紹；請(qǐng)部分同學(xué)介紹自己收集、了解的有關(guān)過年的民俗活動(dòng)。方法：師生討論觀后感—說說你最感興趣的過年民俗活動(dòng)，或自己印象最深、最愿意做的事。大人小孩把她弄，發(fā)出聲來動(dòng)咚咚咚。揭示謎底；小镲出示節(jié)奏卡xx│x0║才才才全班學(xué)生分成三組，進(jìn)行三聲部的節(jié)奏練習(xí)邊唱歌曲《過新年》邊為歌曲伴奏。敲鑼鼓扭秧歌方法：在掌握敲鑼鼓、扭秧歌的基本方法后全體學(xué)生隨《過新年》的音樂即興創(chuàng)作表演。創(chuàng)作：以小隊(duì)為單位完成任務(wù)。：運(yùn)用橋鑼鼓扭秧歌的基本動(dòng)作，設(shè)計(jì)一個(gè)拍小隊(duì)全家福的造型。展示：分小隊(duì)上臺(tái)展示完成任務(wù)情況。師生共同參與小結(jié)、討論，評(píng)價(jià)本節(jié)課學(xué)會(huì)的內(nèi)容。感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。整個(gè)活動(dòng)成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位，把兒童的興趣需要，想法真正體現(xiàn)出來。又是新的一年，新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新一年的開端，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗，激發(fā)幼兒的探究興趣，設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。幼兒園新年的兒歌教案中班篇十一、組織討論你想表演什么節(jié)目？文藝演出節(jié)目的要求是什么？商量選出23個(gè)節(jié)目。表演節(jié)目的形式是什么？需要什么道具？要做哪些準(zhǔn)備？今天的這個(gè)活動(dòng)就是在此基礎(chǔ)上幫助孩子解決這些問題，同時(shí)激發(fā)孩子敢于探索、勇于表現(xiàn)的欲望以及初步具有與人合作的意識(shí)，為其以后參與這樣的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。幼兒園新年的兒歌教案中班篇十一感受快樂的情緒；隨著音樂大膽地用肢體動(dòng)作表達(dá)自己愉快的心情樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。新年帶著幸福來——完整欣賞歌曲。新年幸福舞一
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