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最新初中三年班主任工作總結(jié)高中三年班主任總結(jié)(5篇)-預(yù)覽頁

2025-08-09 02:56 上一頁面

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【正文】 理和解決可能和已經(jīng)出現(xiàn)的問題,才能和學(xué)生搞好關(guān)系,各方面關(guān)系才能捋順,整個班級才能和諧?!靶㈨?,心中充滿愛,對人真誠但不懦弱,尊重但不諂媚,不欺軟怕硬,自尊自愛、自強自立,堅持原則,有內(nèi)涵、高素質(zhì)”是我教育學(xué)生做人的中心思想。為調(diào)動學(xué)生的求知欲和自我成才的動力,我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們,做任何事情都貴在堅持,學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結(jié)友愛、勤奮向上。通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。初中三年班主任工作總結(jié) 高中三年班主任總結(jié)篇二一個成功的班主任,其行為首先表現(xiàn)出的特點是:愛學(xué)生,能為學(xué)生的成長奉獻出身心,具有做好自己班級工作的各方面的才能。實踐證明,班主任走進學(xué)生的生活,有利于全面了解學(xué)生的思想面貌、智力狀況、健康狀況、生活經(jīng)歷、個性特征、興趣愛好及生活環(huán)境等,有利于掌握班級總貌、特點及基本傾向,制定出切實可行的教育計劃??梢姲嘀魅慰偸且晃粌?yōu)秀的觀察家,不僅勤于觀察,而且目光敏銳,能從學(xué)生的一舉一動、一言一行,甚或是極微小的情緒變化上,感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài),把握偶發(fā)事件的蔭芽,及時采取針對性教育和防范措施。另一方面,交談在說服、教育學(xué)生的過程中,能收到鞏固和強化學(xué)生知行的效果。或提出敏感的人生問題供學(xué)生思考,給學(xué)生以有益的忠告。班主任只有用行動做出榜樣,使學(xué)生“耳濡”和“目染”。在以后學(xué)校教室衛(wèi)生隨機檢查中,該班積分總居榜首。放學(xué)了,隨手關(guān)上一扇門窗。班主任需要思考的內(nèi)容十分廣泛,根據(jù)不同的標準可劃分出不同的范圍。以教育內(nèi)容為線索,既要全面思考學(xué)生必須明白的“大道理”,又要考慮到各種具體的學(xué)習(xí)、工作、生活實際。孟子說:“心之官則思,思則得之,不思則不得也”。因此,班主任要把握住時代走勢,不斷更新教育觀念、教育內(nèi)容和教育方法,要運用邊緣學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的相關(guān)理論和最新科研成果研究教育現(xiàn)象,指導(dǎo)教育實踐。我熱愛本職工作,職責(zé)性強,并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。在工作中,我根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并充分利用課件激發(fā)學(xué)生的興趣,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。作為班主任,我努力做到了“愛”和“嚴”并存,采用激勵性評價制度,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌,加強和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。天天都是早出晚歸,視工作為自我的生命。當(dāng)然,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。首先,我認為“嚴”就是要嚴格要求學(xué)生。我具體的做法是:了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生,以嚴格的要求、細心的愛護、恒心的堅持和做好學(xué)生的表率來管理班級。與課任老師交換意見后了解了學(xué)生的情況。當(dāng)有學(xué)生違反了班規(guī)時,我就嚴格地按照班規(guī)的具體條款,對違紀的學(xué)生進行獎罰分明的處理。再次,班主任工作要“細”。然后對他們進行具體的分工,讓他們明確他們具體的職責(zé),把班干部職責(zé)打印在墻上,并教給他們工作方法,指導(dǎo)并幫助他們開展工作。熱情地幫助他們,鼓勵他們克服缺點,樹立他們的威信和信心。工作重點要落到實處。堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細節(jié)?!币虼耍乙髮W(xué)生做到的不遲到,不早退,不走課等,我自己先做到。在質(zhì)檢考試后進行了合班教學(xué),學(xué)生數(shù)更多了,為了使有希望上高中的學(xué)生進行分班自習(xí),盡量不讓他們受到干擾。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。初中三年班主任工作總結(jié) 高中三年班主任總結(jié)篇五本學(xué)期、我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)工作、同時擔(dān)任一年級班主任。剛開始學(xué)生經(jīng)常會無意識地將各種垃圾仍在地上、如今、地面上只看得到少許紙屑。從期中開始、我要求學(xué)生寫字一般大小、同時不能超格、有下劃線的題目將所有的字寫在一條線上。
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