最新學校競聘演講的演講稿題目學校競聘演講稿(五篇)-預覽頁
【正文】 夠勝任領(lǐng)導工作。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志服務，為學校的發(fā)展做出過一定的成績。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。兩年來，積極開展思想政治教育工作，把安全穩(wěn)定放在第一位，重大節(jié)日學生去向統(tǒng)計工作，以團日活動為主要載體，與班委共同組織開展了交流會、座談會、學習班等各類型的活動。積極指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃工作，引導學生學會做人，學會做事，學會探索創(chuàng)新，20xx電信2班夏珍同學獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽三等獎。兩年來，積極參加學校組織的輔導員相關(guān)培訓會議、輔導員沙龍活動等來提高自身的職業(yè)素質(zhì)。近四個學期的文明宿舍率分別為：%，%，%，%，進步非常明顯。近期，江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊，在標槍比賽中，我院李程龍同學獲得銅牌一枚。本人理想中的管理應該是管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學、民主的管理模式。一個設(shè)計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。本人理想的組織架構(gòu)應該是“上者為閑”，校長不要陷入事務主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學處，綜合教務、教研、政教的職能；成立服務處，綜合后勤、行政的職能。 其次是充分尊重。第三是充分民主。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。學校競聘演講的演講稿題目 學校競聘演講稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：下午好！隨著歲月的流逝，時間的積淀，驀然回首，執(zhí)教已有xx年，從事教育管理工作也xx年有余。具體地講：一崗雙責。為此，校長就必須要滿足“四得”：一要忍得，始終保持清廉從政，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的不去；二要舍得，做到大事管原則，小事管細節(jié)，疑人不用，用人不疑，舍得放權(quán)、放手，團結(jié)干事，充分發(fā)揮集體智慧的戰(zhàn)斗力量。功夫不負有心人，只要努力便可實現(xiàn)！等待的只是時間，等待的`只是機遇，等待的就是各位領(lǐng)導關(guān)鍵的一票！謝謝大家！學校競聘演講的演講稿題目 學校競聘演講稿篇五先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷xx年從部隊轉(zhuǎn)達來到安廣師范學校任司機。下面重點說說在伙食科工作期間主要成績。成功地實行了競爭機制和激勵機制。完全滿足了不同生活條件就餐學生的需要。下面我談談對今后伙食工作設(shè)想：努力加強炊管人員隊伍建設(shè)。有一支思想覺司高，服務意識強，技術(shù)熟練的炊管人員隊伍。假如規(guī)章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會助長部分人更加放縱。要正確領(lǐng)導和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競爭行為。要在思想上高度重視，常抓不懈。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1