【正文】 的效率性和順利性，隊(duì)長果斷的將大家集中到一起，統(tǒng)一安排到大朗鎮(zhèn)的一個工業(yè)區(qū)去做了一次統(tǒng)一的參觀和問卷調(diào)查。經(jīng)過一個假期的努力，我們的工業(yè)工程（ie）技術(shù)在__市制造企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研活動也將要接近尾聲，我得到了一個很重要的啟發(fā)：事情的發(fā)展需要經(jīng)歷嘗試—總結(jié)—再嘗試的過程然后才能取得成果，成果的取得靠的是一個循序漸進(jìn)的過程。人總會在經(jīng)歷過之后才會成長，短短的一個假期，讓我的心智成熟了不少。你想要那么你就能得到，請相信自己，就能得到你想要的東西！這個暑假，我的能力得到質(zhì)的飛躍，在處理問題上我有意識地培養(yǎng)自己的靈活性，跟整個團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一齊，明白當(dāng)有個別拍檔士氣低落時，要及時地鼓勵他們，調(diào)整他們心態(tài)，使整個團(tuán)隊(duì)辦事的效率得到了大大提高，這更讓我明白了，一個人的力量是微弱的，但是，如果整個團(tuán)隊(duì)為同一件事付出努力，那么這個力量是非常強(qiáng)大的，這讓我深深地感受到團(tuán)隊(duì)的協(xié)助是那么地重要！所以，團(tuán)隊(duì)的每個人都很重要！“精于協(xié)助，善于應(yīng)變”就是我們團(tuán)隊(duì)管理宗旨。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會。調(diào)查結(jié)果：總共有42人選擇做兼職，其中有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，10人選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%。有6人選擇在校期間不打算參加社會實(shí)踐，專心于自己的專業(yè)。這是我第一次站上教師這個舞臺，有八雙眼睛望著我，開始時我非常的激動和緊張，但是后來我就慢慢地適應(yīng)了這個舞臺。可當(dāng)我一站上那個小講臺時，我就覺得不甘心，也覺得對不起那些孩子們。在這次社會實(shí)踐的活動中，我面臨著很多的困難，既有學(xué)生方面的，也有我自身方面的。當(dāng)然，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。也更加進(jìn)一步明確了我的成材之路與我所肩負(fù)的歷史使命。二是我們在做事的時候應(yīng)該發(fā)動一切可發(fā)動的力量，要相信群眾的力量是無窮大的!在統(tǒng)計(jì)方面，我本來可以發(fā)動哥哥嫂嫂的力量整理好的，可我偏偏一個人弄了很久，而且效率又不高，只是到最后關(guān)頭，我才要他們幫了我一把?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。對于這種情況，我想現(xiàn)在的高校應(yīng)加強(qiáng)宣傳的力度，畢竟教育在我國還是相當(dāng)受重視的，我相信我們的家長也會重新更定自己的觀念，也會給孩子傳達(dá)一個正確的觀念。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。而且可以讓我們接觸不同的人，有利于我們更好的處理人際關(guān)系。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。這次的社會實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的能力。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。20xx年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會實(shí)踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。村里自20xx年以來，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井 2眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20xx年至今的7年時間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到 000元一下子提高到2500元。如今的馬埠頭村，再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來越豐富了。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實(shí)踐。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會到做任何事都不能馬虎，要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。我加強(qiáng)了對自己的要求，不放過任何微笑的細(xì)節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。作為一名在校大學(xué)生，我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，能夠在農(nóng)村中參加社會實(shí)踐，去體驗(yàn)中國最底層的社會生活，這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財(cái)富。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。對于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕。在現(xiàn)今社會，招聘會的展板上都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐—走進(jìn)職場。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。我深深體會到，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？但我覺得老師是正確的！盡信書，不如無書！事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？書上得終覺淺，得知此事要躬行！作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。