【正文】 檢討也會(huì)進(jìn)步的了。老師，原諒我吧，我會(huì)很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書(shū)要完成了，我心激動(dòng)啊，這種成功，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書(shū)，唉，還是自己寫(xiě)吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫(xiě)的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì)停了，一直寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)啊寫(xiě)到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫(xiě)完了，在最后，我寫(xiě)這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫(xiě)下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教，我在此還有三行保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不會(huì)遲到，絕不讓老師失望，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！一千五百字檢討書(shū)終于寫(xiě)完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機(jī)會(huì)，謝謝！檢討人：xxx時(shí)間：xxxxx早操遲到檢討書(shū)500字 早操遲到檢討書(shū)3000字篇九尊敬的班主任老師、全班同學(xué)：現(xiàn)在，我向大家作出深刻檢討，以嚴(yán)肅反省我此次早操遲到的錯(cuò)誤。這個(gè)事情充分暴露出我思想不夠完善，考慮問(wèn)題不夠周到，對(duì)待突發(fā)事情的處置能力不強(qiáng)等問(wèn)題。第三，我必須從此次事件當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，絕不會(huì)再犯錯(cuò)誤，也希望同學(xué)能夠?qū)τ谖业腻e(cuò)誤有所警覺(jué)，不要重蹈我的覆轍。只有說(shuō)把早操給做好了，自己的身體好了，而且也是會(huì)一天有精神，從昏昏沉沉的狀態(tài)中醒了過(guò)來(lái)，再來(lái)學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍，早操是必須要做，而這次的遲到除了我自己不想來(lái)做早操，其實(shí)也是我對(duì)于紀(jì)律的不夠重視，老師也是反復(fù)的跟我們說(shuō)過(guò)很多次紀(jì)律的問(wèn)題，其實(shí)我也是要認(rèn)真的對(duì)待，畢竟這是個(gè)要養(yǎng)成的好習(xí)慣，不遲到，不去早退，這些習(xí)慣只有養(yǎng)成了，那么無(wú)論自己是做什么事情，都是能做的更好的，雖然說(shuō)早操我不喜歡，但是這是有用的，就像生病了，藥也是不好吃的，但是還是要吃，而早操對(duì)于我們的健康也是很有用的，我也是需要來(lái)做好。昨天老師您叫我去談心，問(wèn)我為什么總是喜歡在早操遲到，我支支吾吾的說(shuō)我覺(jué)得早操并沒(méi)有什么太大的作用，所以我不想?yún)⒓印；厝ブ螅矣掷^續(xù)反省了自己一段時(shí)間，一開(kāi)始我確實(shí)認(rèn)為早操真的很沒(méi)有必要，但是現(xiàn)在我覺(jué)得早操不僅能夠讓我們?cè)谇宄坑幸粋€(gè)好的鍛煉，也是在告訴著我們，在這個(gè)時(shí)代，有這樣的一種運(yùn)動(dòng)勝過(guò)網(wǎng)絡(luò)虛擬千萬(wàn)倍。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，不久之后校長(zhǎng)會(huì)帶著我們做一套新的體操，會(huì)更加的歡樂(lè)，更加的有趣。更不應(yīng)該出現(xiàn)遲到的這種現(xiàn)象，這是一種讓我感到非常糾結(jié)的感覺(jué)。請(qǐng)大家原諒我這一回吧，感謝大家！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日早操遲到檢討書(shū)500字 早操遲到檢討書(shū)3000字篇十二老師：對(duì)不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來(lái)不會(huì)遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門(mén)口有人說(shuō)下雨，地板濕，不用做操，我看看下面也沒(méi)人，鈴聲也沒(méi)響了，我又提著包包回宿舍，后來(lái)我又不知道又有人下去了，外面的學(xué)生會(huì)老大說(shuō)話又聽(tīng)不到，八樓啊，就學(xué)校那爛喇叭，我怎么聽(tīng)??？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來(lái)她們又說(shuō)要做操，我出陽(yáng)臺(tái)看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說(shuō)過(guò)女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音，我就想起您說(shuō)的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒(méi)向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當(dāng)我趕下去，就遲到了，我知道我錯(cuò)了，我們都不應(yīng)該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈……您叫我們要寫(xiě)一千五百字，嗚嗚……老師，這一千五對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么大事，也不是什么小事，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业乃?，我想我能繼續(xù)寫(xiě)下去這份一千五百字的，這一千五百字啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫(xiě)的一份一千五百字，這我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊，您說(shuō)過(guò)以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫(xiě)過(guò)一千五百字，老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫(xiě)下去吧，老師您寫(xiě)過(guò)一千五百字嗎？這一千五百字可不是那么容易寫(xiě)下去啊，……我會(huì)以我的努力寫(xiě)下去的，但是老師如果您看到我的字越寫(xiě)越丑，我相信您大人有大量會(huì)體諒的，我也和您一樣從小沒(méi)練好字，但這次做操遲到被記名了，您說(shuō)明天就要交，我就寫(xiě)吧…老師您叫我寫(xiě)這份一千五百字的，是我的榮幸啊，由于今早聽(tīng)別人說(shuō)幾句不用做操，就結(jié)果害了我們要寫(xiě)這份一千五百字的，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺(jué)的把交給您了，您就原諒我們這次吧。也是對(duì)老師的不尊重。這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)方面！思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的學(xué)習(xí)失誤。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大。由于我一個(gè)人的遲到，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。我感到很抱歉，我希望部長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。絕對(duì)是失誤，部長(zhǎng)說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把開(kāi)會(huì)當(dāng)一