【正文】 9xx年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天，向全世界的書籍和作者表示敬意。三是推薦好書。在詩文朗讀結(jié)束后，我們班評選了詩文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三。當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。與企業(yè)共成長”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個開放共享的學(xué)習(xí)的平臺，使全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實踐水平，將讀書所得知識運(yùn)用到工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極致。(4)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動的最終目的。盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)三是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動中采取多形式、多樣化。教育工作者的學(xué)校讀書活動總結(jié)篇四今天是5月23日，我校首屆讀書節(jié)活動，在學(xué)校的精心組織下、在同學(xué)們的的積極參與中，今天就要落下帷幕了。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼Ｎ业闹v話到此結(jié)束，謝謝大家。以前從未看到過這么多人熱衷于讀書，這次我們的活動是在操場的一角落做了一個小小的圖書角，雖然地方是臨時搭建的，但是這個小場地卻可以容納很多的人，平時一到下課，就有很多同學(xué)跑到那個小小的圖書角里去閱讀，快上課的時候就急忙忙趕到教室上課。當(dāng)這些書籍全部展現(xiàn)在我的面前時，我還有些不知所措了，不知道該從哪里開始看起。讀書也像是看書，如果一個人太浮躁往往是得不到太多的進(jìn)步的?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印?；顒又?，我班創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。二、創(chuàng)新活動，引領(lǐng)學(xué)生成長航向。板報評比。好記性不如爛筆頭，讀書就要動筆，做筆記，既積累了知識，又美觀，我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。此次閱讀節(jié)的重要活動之一，在此次讀書節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評出了最受歡迎的好書。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。轉(zhuǎn)載自 1．在校多交流閱讀感受，采取師生共讀、生生共讀等形式。3．對于班級課外閱讀讀本，我們進(jìn)行了多次的讀書交流。5．分筆試和口試兩種方式進(jìn)行檢測。我們經(jīng)過本屆讀書節(jié)活動的開展，營造了積極向上、清新高雅、健康禮貌的學(xué)校文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，經(jīng)過閱讀科普讀物，使孩子們發(fā)現(xiàn)科學(xué)不再是難懂的名詞、枯燥的數(shù)字和干巴巴的定理，不再是遙不可及的概念符號。成立由年部主任牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組，每小組在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。三、確立閱讀書目。我校積極開展“優(yōu)秀讀書人”評選活動，制定科學(xué)合理，切實可行的評選制度。11月29日最后評選出的優(yōu)秀讀書人代表孫玉鳳、王滿、薛守英三位教師在全校大會上作了主題為“開卷有益”讀書心得體會交流，臺上講的精彩，臺下掌聲熱烈，會后學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組給獲得優(yōu)秀讀書人的孫玉鳳、王滿等5位老師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并拍照留念。五、培養(yǎng)教師終身養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。“教育的最高境界是不留痕跡的愛”。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。教育工作者的學(xué)校讀書活動總結(jié)篇十我國教育家葉圣陶先生說：“興趣是的老師。但我們的學(xué)生缺乏閱讀的興趣和習(xí)慣，他們學(xué)習(xí)以外的時間或者看電視，或者玩電腦游戲，或者在野外玩耍，卻不愿意每天看看有益的課外書，而要改變這一現(xiàn)象，需要我們教師去點(diǎn)燃學(xué)生對課外閱讀的渴望，變“要我讀”為“我要讀”。課內(nèi)外結(jié)合，教會讀書方法。碰到不懂的字詞查字典，結(jié)合上下文理解它的意思。摘抄好詞佳句。背誦精彩片斷、優(yōu)美范文。精讀，重在質(zhì)量，汲取知識的精髓。有的文章，雖然重要，但目前對于自己還不急需，或者是力所不能及的，也只看一看，記下一個綱目和出處即可。跳讀，重在“為我所用”，又保證讀的數(shù)量。寫讀書筆記具有明顯的積累功能和表達(dá)功能，是提高課外閱讀質(zhì)量的有效措施，為此，要培養(yǎng)小學(xué)生尤其是中高年級學(xué)生隨讀隨記、“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣?！扒蓩D難做無米之炊。保證了學(xué)生的讀書時間。平時，讓學(xué)生每天帶一本課外書進(jìn)校門，利用早晨、中午自主閱讀，同學(xué)間互換圖書。推薦閱讀書目。(1)、平時多推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書籍，作為語文教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。鼓勵學(xué)生多讀名著，增加自己的閱讀量，與書交朋友。促使課外閱讀的有效進(jìn)行。不知不覺已經(jīng)過了三四個月打卡了100多天，這期間我也發(fā)現(xiàn)，跟以前的90天英語活動相比，這次的堅持力度讓原來這翻倍的學(xué)習(xí)時間，真的是加大考驗一個人的堅持耐力。最近他們又推送出了新的讀書活動，也是同樣這種180天左右的全勤打卡退款，看了很心動。也許他們還有其他的賺錢方式吧，畢竟肯定也是有一部分人無法堅持，不然他們是靠什么收入呢?我們不知道別人是什么樣子的，但是我們做好自己就好了，所以說我還是蠻喜歡這樣的讀書活動的，一個是可以聽到好書，聽到好的見解分析，另外一個也是督促自己自律與堅持的一個很好的活動。成長”的活動主題。為了確保讀書活動的順利開展，活動一開始便在班里開辟了班級圖書角“書香閣”，要求每個同學(xué)在“書香閣”中至少有一本自己喜聞樂見的圖書，這樣便保證了書籍的來源。三、構(gòu)建平臺，方便學(xué)生進(jìn)行交流和展示。快樂