教師考核表個人工作總結(jié)1000字左右(4篇)-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。教師考核表個人工作總結(jié)1000字左右(4篇)教師考核表個人工作總結(jié)1000字左右(4篇)總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。教師考核表個人工作總結(jié)1000字左右篇一一、加強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期的教學(xué)聽課活動，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會，拓寬了上課思路。四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。另外注意分層教學(xué)。六、工作中存在的不足之處。還有一部分是，反映問題慢，基礎(chǔ)太差，是造成了不及格現(xiàn)象。注重學(xué)生各種本事的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性。作為教師，我的教學(xué)工作很重要，肩負(fù)著把學(xué)生教好的責(zé)任，我受到的壓力是不小的。身為學(xué)生的教師，而且還是中學(xué)老師，我在布置作業(yè)上有我自己的方法，我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中，因為知道作業(yè)過多，起到的效果并不是很好。高一的學(xué)生，還是處在基礎(chǔ)的階段，所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)，我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經(jīng)驗，教學(xué)能力也進(jìn)一步得到增長，與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心，建立了良好的關(guān)系。熱愛本職工作，職責(zé)性較強，并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活狀況，共同管理好學(xué)生；用心主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題，共同做好教學(xué)工作。在教育中，我非常重視班級的管理工作。在今年末，已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲！在我努力的引導(dǎo)下，不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開始對數(shù)學(xué)重燃興趣。但相反，我在學(xué)生們犯錯的時候指出他們的錯誤，同學(xué)們在我犯錯的時候也能指出我的問題，這樣以來，我也更加清楚了自身的不足，并能培養(yǎng)學(xué)生們在課堂上的
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