【正文】 適應(yīng)新職務(wù)的`要求。三、 具有較好的合作能力和組織能力任教十余年來，我尊重前輩，熱心幫助青年教師，和大家和睦相處。３、重視教研組建設(shè)，依托學(xué)科骨干力量，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性開展教研活動(dòng)。因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗(yàn)，一次重新認(rèn)識(shí)自我和展示自我的檢驗(yàn)。希望通過競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。（課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑）。二是均衡發(fā)展，我理解的并非校與校的均衡，我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，我們的團(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀，我們既要有個(gè)體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團(tuán)隊(duì)的凝聚力與合作力；另外我們的學(xué)科要均衡發(fā)展；學(xué)生也要均衡發(fā)展；知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉，以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。教師團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展，然后學(xué)校發(fā)展，學(xué)校發(fā)展了又反之促進(jìn)教師的發(fā)展?；谝陨系睦砟睿瑢?duì)于數(shù)學(xué)的教育管理我有以下想法：繼續(xù)多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。面對(duì)教學(xué)改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學(xué)后教，以學(xué)定教進(jìn)行積極探索。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。我們的課堂評(píng)價(jià)表可以進(jìn)行改革，改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注教師教的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的怎么樣？活動(dòng)的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。如在紙上一筆畫出一個(gè)圓和圓中的一點(diǎn)。作為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師，基本功不扎實(shí)過硬不行，教導(dǎo)處引導(dǎo)開展數(shù)學(xué)教師解題能力訓(xùn)練、出卷、說課、評(píng)課等多種基本功訓(xùn)練形式。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。今天，我參加這次競(jìng)聘，主要基于以下四個(gè)方面的考慮：第一，我有吃苦耐勞、踏實(shí)工作的敬業(yè)精神。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。我熱愛教學(xué)，熱愛學(xué)生。這些重要的事務(wù)培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率。督促，幫助教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)；和總務(wù)處配合，做好后勤服務(wù)保障；和工會(huì)配合，適當(dāng)調(diào)解工作氣氛，使教師的身心得到愉悅，確保教師以旺盛的精力投入到教學(xué)活動(dòng)之中。我教學(xué)能力強(qiáng)，不應(yīng)該之惠及一個(gè)班級(jí)，而應(yīng)該把我的教學(xué)理念，教導(dǎo)方式傳授給所有的老師，讓我們學(xué)校培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，所以我想成為學(xué)校教導(dǎo)處副主任，我有過去的`工作經(jīng)驗(yàn)，鋪路，而且也一直都在教導(dǎo)學(xué)生，對(duì)于當(dāng)前的教學(xué)情況也非常了解，有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我需要更大的平臺(tái)展示自己的能力，學(xué)校也需要我這樣的人帶領(lǐng)各位老師，教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的學(xué)生，既然有能力，有經(jīng)驗(yàn)，我希望學(xué)校能夠讓我成為教導(dǎo)處副主任。謝謝大家！教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 教導(dǎo)處副主任競(jìng)聘演講稿題目篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講，我認(rèn)為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模的德育情境。三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。如果我能夠成功競(jìng)聘，我將繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，不辱使命。在大德育的框架內(nèi)，對(duì)學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo)，抓好學(xué)生操行量化管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第四、協(xié)助政教處安全處搞好學(xué)校清潔、宿舍管理和學(xué)生干部管理工作。二是加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)，進(jìn)行日常工作檢查。我認(rèn)為班級(jí)特色的樹立應(yīng)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，持之以恒，就一定會(huì)有收獲。我叫葉戀花，工作十四年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、同事們的支持與幫助下，我從一個(gè)初出茅廬的新教師成長(zhǎng)為一名骨干教師，(成績(jī)略)，回顧我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我懂得了關(guān)愛與支持，學(xué)會(huì)了盡心盡力與盡職盡責(zé)，也學(xué)會(huì)了不斷的挑戰(zhàn)自我，今天我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)處副主任，我深知這個(gè)崗位對(duì)競(jìng)聘人的組織協(xié)調(diào)能力與業(yè)務(wù)水平要求很高，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖邆湟韵聝?yōu)勢(shì)：一是誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，二是務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)，三、是虛心好學(xué)的工作態(tài)度，四、是開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)更有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。我競(jìng)聘的崗位是：義教階段教導(dǎo)處副主任一職。這種雙重身份使我學(xué)會(huì)了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。在對(duì)待工作中我將在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任心，以踏實(shí)的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。第三，發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能，合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。也許我還很年輕，想法會(huì)有一些膚淺，然而“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。下面我就競(jìng)聘崗位的優(yōu)勢(shì)向大家作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)。20xx年8月調(diào)入武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校，多次承擔(dān)市級(jí)公開課，均為本人獨(dú)立備課，獲同行的一致好評(píng)。曾被評(píng)為常州市優(yōu)秀班主任。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，工作中，力求做到“不出錯(cuò)、多出彩”。需要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。今天應(yīng)聘教導(dǎo)處副主任職務(wù)，我想談兩個(gè)方面的觀點(diǎn)，一是對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。作為教導(dǎo)處副主任，要找準(zhǔn)位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責(zé)、管好自己，上了這個(gè)崗位既是領(lǐng)導(dǎo)者、也是管理者、更是服務(wù)者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時(shí)時(shí)刻刻找準(zhǔn)自己的位置。以上是我在多年的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)和能力的`認(rèn)識(shí)，如果我競(jìng)聘到了這個(gè)崗位，將采取如下的工作措施，來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。首先，自我介紹一下。其次，我還具有一些個(gè)人特色：良好的職業(yè)道德素養(yǎng)；較高的專業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)；較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力；良好的溝通能力和組織能力；銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的拼搏精神如果我能有幸競(jìng)聘成功，下面是我的一些工作設(shè)想：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是教導(dǎo)處要重點(diǎn)落實(shí)的基本工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。以上是我的一些想法，還有很多不成熟的地方。xx年內(nèi)每年皆擔(dān)任班主任，其中有普通初中班，職業(yè)高中班，職業(yè)中專班。xxxx年起擔(dān)任xxxx專業(yè)教研組組長(zhǎng)至xxxxx年。本人在任現(xiàn)職期間，十分重視青年教師的培養(yǎng)（當(dāng)時(shí)學(xué)校兩年時(shí)間新來了40名大學(xué)生擔(dān)任新教師）。俗話說：身教勝于言教，本人在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，善鉆研，教學(xué)成果顯著，擔(dān)任xxxx專業(yè)教師期間，文武雙全，產(chǎn)教結(jié)合，教研相長(zhǎng)。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學(xué)中，首創(chuàng)刀工訓(xùn)練《三字經(jīng)》規(guī)范要求，獲全市同行廣泛好評(píng)，學(xué)生訓(xùn)練水平也名列全市前列。作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部，理應(yīng)積極擁護(hù)、認(rèn)真對(duì)待此次競(jìng)聘上崗活動(dòng)。我的演講完畢，謝謝大家！