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教學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)秀十六篇)-預(yù)覽頁

2025-08-08 21:11 上一頁面

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【正文】 字。教學(xué)工作計(jì)劃篇一一、大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型學(xué)校,努力提高教師為基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展服務(wù)的能力。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。校長要以身作則,深入教學(xué)第一線,走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,和教師一起學(xué)習(xí)、一起研究、一起探討課堂教學(xué)的改革與發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。改變只重教學(xué)不重研究甚至教而不研的局面。繼續(xù)采取不同形式開展對教師的全員培訓(xùn),重在校本培訓(xùn),要加強(qiáng)校本培訓(xùn)制度的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)對課改的調(diào)研與指導(dǎo)。既摒棄陳舊的教學(xué)模式,又反對形式主義的花架子,使課堂教學(xué)回歸到“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”的軌道上來。三是精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),注重實(shí)效,不流于形式。七是要采取“走出去,請進(jìn)來”的內(nèi)引外聯(lián)方式,以促進(jìn)聯(lián)校聯(lián)片教研和相互交流。積極研究和探索教育教學(xué)評價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和考試評價(jià)制度改革。本階段中小學(xué)教科研主攻的課題應(yīng)以課程改革為主,特別是要注重教學(xué)中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題、真實(shí)問題進(jìn)行研究,突出“小問題、真課題,小課題、大作為”,努力提高教科研工作的針對性和實(shí)效性。通過教研活動(dòng),教師能進(jìn)一步掌握好教學(xué)大綱,加深對教材的理解,解決教材疑難問題。做好畢業(yè)班的體育中考工作。(3)作業(yè):綜合組中,作業(yè)一般都是要求當(dāng)堂完成,所以對教學(xué)布置的作業(yè)要求相當(dāng)高,特別是在難度和時(shí)間的把握上,力求準(zhǔn)確。通過學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教研活動(dòng)的參與意識,使全組教師統(tǒng)一思想,明了活動(dòng)計(jì)劃。現(xiàn)針對高二年級制定了相應(yīng)的教學(xué)工作計(jì)劃,期待各位老師一同商討。加強(qiáng)備課組集體備課。要經(jīng)常就教材、教法等問題進(jìn)行研究、探討。開展“師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)”,加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),利用好早讀課、課間和夜自修時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生自查、自我管理。立足高考,打好基礎(chǔ)。開展了豐富多彩的語文課外活動(dòng)。在高一的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的高中語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握一些適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,為高三年的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期終前唐詩宋詞部分。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是在文言文教學(xué)上。發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,充分利用閱讀課的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,要提出具體的閱讀意見,做到有計(jì)劃、有措施、有效果,不搞形式,不走過場。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。教學(xué)工作計(jì)劃篇四一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新出臺(tái)的初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,確立教研興校的策略,注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的感情把握能力,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。第三,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。課內(nèi)外和校內(nèi)外的結(jié)合,使教學(xué)由課內(nèi)走向課外。培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握常用的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。其次、要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。教材使用情況:語文必修四、五,《論語》選讀。要求內(nèi)容全面,包括學(xué)情分析,教材分析,教學(xué)目標(biāo),提高質(zhì)量措施,教學(xué)進(jìn)度表。要求:(1)、 提前備課,按要求撰寫教案,不得搬照抄教案,不以課件代替教案,不以試卷代替教案。(5)、 課型多樣,除新課外,還要有復(fù)習(xí)課、作文指導(dǎo)課、作文講評課、試卷講評課教案,并做到環(huán)節(jié)齊全。批改要求:大作文略改5篇以上,精批2篇以上。(4)、 大作文和單元考試、月考中典型性、普遍性問題有記錄和分析,有訂正和講評。課外閱讀教師訂出學(xué)生課外閱讀書目:《項(xiàng)脊軒志》、《長亭送別》、《報(bào)任安書》、《漁父》、《刺客列傳》、《逍遙游》、《蘭亭集序》《魏公子列傳》、《淮陰侯列傳》、《陳情表》、《記念劉和珍君》。,強(qiáng)化質(zhì)量意識,將學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動(dòng),每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動(dòng)。學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)工作,日??疾煊扇握n教師負(fù)責(zé)。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行教職工工作考核制度,完善教職工激勵(lì)機(jī)制。每個(gè)教學(xué)班配備一名任課教師做副班主任,輔助班級管理工作。①備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能。要設(shè)計(jì)好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),分清各個(gè)環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。(3)講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。因材施教,努力處理好xxx吃不飽xxx和xxx吃不了xxx的矛盾,使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動(dòng)。因此,要高度重視此項(xiàng)工作。小學(xué)部教學(xué)成績進(jìn)入全縣中等水平。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線。為了維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性,不準(zhǔn)私自調(diào)換課程,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí),實(shí)行候課制,嚴(yán)禁上課遲到、早退。(1)備課:①加強(qiáng)備課管理。⑤積極書寫教學(xué)反思。借鑒經(jīng)驗(yàn),力求實(shí)現(xiàn)“邊學(xué)邊教、以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。(3)輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù),是教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)。在作業(yè)布置和檢查上要做到有收必看、有批必評、有評必補(bǔ)。教務(wù)處還將集中檢查,結(jié)果記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。考試中應(yīng)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,規(guī)范操作。認(rèn)真組織各類考試,使考務(wù)管理規(guī)范范化。每月進(jìn)行一次檢測考試,并及時(shí)進(jìn)行成績反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地進(jìn)行隨堂聽課,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20次,以便及時(shí)了解教師上課情況。(二)加強(qiáng)組織和管理,抓實(shí)畢業(yè)年級的工作認(rèn)真抓好畢業(yè)年級的工作,注重工作過程,講求工作成效,積極倡導(dǎo)“四個(gè)有效”,即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。xx小學(xué)位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)xx村部附近,潘謝公路北面,潁上、鳳臺(tái)倆縣交界處,是潁上縣的東大門。本期,我校共有15年級和學(xué)前班等6個(gè)班。由于學(xué)校地處偏僻,生源少,今年春季學(xué)期以后,謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學(xué)去了。導(dǎo)致我校近幾年教學(xué)質(zhì)量明顯下降。努力讓校園充滿書香文化氛圍。學(xué)生要真正明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一要事,自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),爭取書本知識學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,成為全面發(fā)展的合格接班人。⑴學(xué)校班子成員全部安排到具體的班級,加強(qiáng)管理,共同施力,共謀發(fā)展。全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生健康安全。同時(shí)將采取多種措施預(yù)防春季傳人病相關(guān)常識。深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。女生趨于文靜,不好活動(dòng)。并不斷鞏固和提高。難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳等。男:100米跳遠(yuǎn)跳繩。圍繞校本研修主題“改進(jìn)教師教學(xué)行為——問題的提出,提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性”開展主題式研修活動(dòng),從課堂、教研、命題入手,提升教師的教學(xué)能力。實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,借體育學(xué)科興趣化研究實(shí)踐項(xiàng)目之力,樹立學(xué)校體育特色品牌,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。我班家長因忙于工作,所以對蒙臺(tái)梭利教育還有些不了解,對蒙氏的兒童觀、教育方法的認(rèn)識還很模糊。幼兒獨(dú)立感、秩序感、自信心、責(zé)任心、道德心和自我服務(wù)能力的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成友好競爭精神,做到自己勝利時(shí)不驕傲,別人勝利時(shí)能分享別人的快樂,別人失敗時(shí)不譏笑,并能主動(dòng)去鼓勵(lì),鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇于克服困難,出現(xiàn)失誤或失敗時(shí)不泄氣不退縮。遇到走失時(shí)找民警幫助,遇到危險(xiǎn)不亂跑。學(xué)會(huì)辨認(rèn)基本的顏色及形狀。為了自己更好的工作、并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)有的素質(zhì)。(一)教育教學(xué)方面安全方面:“無論什么時(shí)候都要讓孩子在老師的視線范圍內(nèi)。這樣才能減少病毒,提高孩子的出勤率。了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!(二)自我方面每一個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃幾乎都對自己提出了要求,但好像都是在空談,到了期末總結(jié)的時(shí)候,回過頭來一想、這些計(jì)劃我完成了哪幾項(xiàng),都沒有完成。教學(xué)工作計(jì)劃篇十四一、注重實(shí)效,抓實(shí)德育工作,重視班主任老師培訓(xùn)工作,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。2.“育人為本、德育為先”。,創(chuàng)建和諧校園,營造良好的育人氛圍。二、強(qiáng)化措施,提高教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)抓質(zhì)量。,重視過程管理,提高全校教師整體教學(xué)水平。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動(dòng),強(qiáng)化調(diào)研,積極迎接教研部門對學(xué)校各項(xiàng)工作的調(diào)研與指導(dǎo)。,進(jìn)一步規(guī)范閱覽室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀,拓展學(xué)生視野,放牧學(xué)生心靈。三、創(chuàng)新機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)新管理模式。努力實(shí)行層級負(fù)責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機(jī)制,做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、各有專重。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求,總結(jié)上學(xué)期不足,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。確定目標(biāo)《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。備好室內(nèi)和室外課教案。二、具體工作安排二月份:制定好體育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。召開校運(yùn)動(dòng)會(huì)五月份:抓好廣播操工作,使學(xué)生動(dòng)作更加完善籌備2鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)六月份:做好學(xué)生體育成績評定工作及學(xué)期體育工作總結(jié)。堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教
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