幼兒園開學(xué)歡迎儀式活動(dòng)方案(大全10篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 植物等知識(shí)和能力）這些內(nèi)容是在自由的環(huán)境中，以教具、有明確的智力目標(biāo)活動(dòng)，以及兒童的興趣為基礎(chǔ)提供并展示給兒童的，不是以強(qiáng)迫灌輸讓兒童去學(xué)習(xí)。用電腦這一媒體工具，把形、聲、色、知、情、意相融合，相統(tǒng)一，運(yùn)用聲音、圖片、圖像、文字等多種手段，直觀、具體、生動(dòng)、形象的展現(xiàn)了豐富多彩的幼兒世界。神奇龜教學(xué)由健康、語言、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)、電腦六大類組成，每個(gè)類別中都有較細(xì)的劃分。幼兒園區(qū)角活動(dòng)是在一定的時(shí)間、空間內(nèi)設(shè)置各種區(qū)域，為幼兒提供各種豐富的材料，提供充足的時(shí)間、空間讓幼兒根據(jù)自己的興趣、能力、意愿選擇內(nèi)容，寬松、自由地進(jìn)行活動(dòng)的一種教育方式。在各種區(qū)角活動(dòng)中，幼兒的創(chuàng)造思維得到了發(fā)展，不僅鍛煉了幼兒的小肌肉群而且操作能力得到了發(fā)展。(播放兔子舞音樂)四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。全體幼兒統(tǒng)一穿園服；老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。，并有自己的好朋友；；，并能遵守游戲規(guī)則。附兒歌：你呀我呀，你呀我呀，我們是一對(duì)好朋友，握握手呀，轉(zhuǎn)個(gè)圈，點(diǎn)點(diǎn)頭呀！真高興，我叫***，認(rèn)識(shí)你呀真高興！玩法二：適合年齡：4—6歲游戲名稱：好朋友游戲目標(biāo)：；，能夠找到合作的小伙伴。附：歌曲：好朋友，我們行個(gè)禮，握握手呀來猜拳，石頭布呀看誰贏，輸了就要跟我走！玩法三：適合年齡：4—6歲游戲名稱：找朋友游戲目標(biāo)：；。游戲場(chǎng)地：活動(dòng)室娃娃家游戲規(guī)則：每一次游戲中，主人是主人，客人是客人，不可隨意互換身份。幼兒園開學(xué)歡迎儀式活動(dòng)方案篇五“國(guó)際兒童圖書日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，定在每年的4月2日，以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童讀書的關(guān)注。二、活動(dòng)目的公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的，特開展“愛的集結(jié)號(hào)”愛心活動(dòng)。三、活動(dòng)名稱“愛的集結(jié)號(hào)”―201_國(guó)際兒童圖書日四、活動(dòng)主題共此一片天，同讀一本書五、主辦單位南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)六、承辦單位南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會(huì)辦公室七、合作單位西部民情之窗八、活動(dòng)時(shí)間前期募捐活動(dòng)：201_3月2229日義賣活動(dòng)：201_4月3日九、活動(dòng)地點(diǎn)休閑廣場(chǎng)十、活動(dòng)對(duì)象南昌大學(xué)全體師生十一、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備――3月上旬至3月中旬(1)制定活動(dòng)策劃(辦公室)。(5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動(dòng)中有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié).(宣傳部)(6)電子海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(素質(zhì)拓展部)(7)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn)，讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動(dòng)，活動(dòng)前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈(zèng)書。(3)工作人員整理書籍，在現(xiàn)場(chǎng)值班(值班表見附表)。(6)工作人員對(duì)買書的同學(xué)進(jìn)行登記。(3)為貧困小學(xué)的兒童購(gòu)買圖書(孫倩、梁議心)。(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂，適合兒童閱讀，內(nèi)容積極向上。20xx年3月15日(周日)上午xx區(qū)xx鎮(zhèn)國(guó)有北郊林場(chǎng)。自愿參加原則?；顒?dòng)中注意環(huán)保，除了相片，什么都不要帶走。報(bào)名時(shí)間：3月13日17時(shí)前。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息?！队嗡幎脊珗@》（小班在幼兒園周圍游覽活動(dòng)）。家長(zhǎng)可給孩子準(zhǔn)備少量的零食。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。家長(zhǎng)送幼兒來園時(shí)讓幼兒排空大小便?！缎⌒切恰返囊魳?。中間的幼兒舉雙手成為小星星。，體驗(yàn)游戲的快樂。他們?cè)趬怯龅搅?，你們說會(huì)發(fā)生什么事情呢？（幼兒：摔倒，撞在一起）（1）汽車和梯子汽車和梯子跑跑跑，碰碰碰，發(fā)生了什么事情？小結(jié)：我們一起來說“跑跑跑，碰碰碰，咣”哇，太奇妙了，汽車和梯子變成了一輛消防車！他們兩個(gè)組合在一起就能做什么呢？對(duì)了，就可以滅火了，本領(lǐng)變得更大了呢！（2）黑熊和白熊（3）人和魚兒再來瞧瞧!這次誰跑來了？人和魚兒跑跑跑，碰碰碰，會(huì)發(fā)生什么呢？為什么？碰出了一條特別的美人魚！他們?cè)谑裁瓷厦嬗凶兓?？形狀發(fā)生了變化?？矗加姓l呀？（出示小貓、荷葉、老鷹、拐杖、房子、輪胎、白馬、黑馬圖片。教師根據(jù)幼兒的回答給予不同的回應(yīng)。（幼兒跟著音樂做游戲，自主尋找朋友進(jìn)行分享。成語棋棋盤每2人一個(gè)，棋子每人四個(gè)。雙方想法把對(duì)方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉，最后剩棋子的一方為勝。
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