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年終家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的優(yōu)秀范例(通用16篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。為防止不明身份的人進(jìn)入學(xué)校,所以學(xué)校不允許任何學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,課前談話時(shí)間對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。用機(jī)動(dòng)車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。但是對(duì)于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離?,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。安全無小事,我們一定要時(shí)時(shí)小心,萬事注意,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,這樣我們才能真正放心孩子的成長(zhǎng)。為什么我們的安全教育總是亡羊補(bǔ)牢?學(xué)校安全教育如果沒有家庭教育來補(bǔ)充,不與學(xué)生校外生活相關(guān)聯(lián),那只能是紙上談兵。中國(guó)人比較含蓄內(nèi)斂,如果做不到,則可以學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)孩子。對(duì)孩子的言行舉止、所思所想給予必要的正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。如果是這樣,能說我們的孩子是在平安快樂的成長(zhǎng)嗎?如果是這樣,我們的家長(zhǎng)能不為孩子的安全和未來?yè)?dān)憂嗎?展望未來,我們有的是希望,有的是責(zé)任,有的是牽掛。另外,作為一名新接手的班主任,我還想和各位家長(zhǎng)交流一下孩子們的學(xué)習(xí)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。不隨便給孩子請(qǐng)假,讓孩子能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件大事,不隨意缺課。讓老師和家長(zhǎng)和孩子站在一起,一起幫助和引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)假,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與期望。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,透過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛自己的健康和生命。比如說都明白汊河淹死過人,工作人員來回巡邏,可還是有人去游泳,這就是心存僥幸,不珍惜生命的表現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡。危險(xiǎn)時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車,不在公路上嬉戲。不吃三無食品,不吃山寨食品,不吃地?cái)偸称?。也就?yīng)注意飯店衛(wèi)生狀況,選取性的在外就餐,比如2011年3月8日晚,安徵亳州一中發(fā)生學(xué)生校外就餐食物中毒事件,經(jīng)及時(shí)搶救,出現(xiàn)中毒癥狀的18名學(xué)生中已有16人治愈出院,留院的2名學(xué)生病情穩(wěn)定。其中,節(jié)日期間燃放煙花引發(fā)的火災(zāi)增多,施工工地、農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)及出租屋、“三合一”、小作坊、小商店等小場(chǎng)所火災(zāi)較多,用電用火引發(fā)的火災(zāi)占30%。比如2010年9月在正定的米莎貝爾蛋糕店的一場(chǎng)由于電器短路而釀成的2尸3命,令人惋惜。選址偏僻,不方便救援。遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。那我們?cè)鯓訕臃览纂娔亍?)、在室內(nèi)也要離開進(jìn)戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管,鐵絲不要拉到窗戶、門口。在雷雨時(shí),人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等,更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。路上不要理睬陌生人的搭訕。二、遵紀(jì)守法,行為禮貌。正常交往。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。同學(xué)們:一人安全,全家幸福。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行。最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!老師們、同學(xué)們:上午好!在炎炎盛夏中,我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。注意交通安全,遵守交通規(guī)則,橫過馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三透過。禮貌乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。三、電的安全。四、火的安全。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。洗手,防止傳染病的發(fā)生。夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。學(xué)習(xí)。緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,迎來了盼望已久的暑假。因此在假期中,家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,要全程監(jiān)護(hù)孩子的安全,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,提高對(duì)孩子們的監(jiān)管力度,確保孩子們?cè)?月2號(hào)開學(xué)那天,都平平安安回到學(xué)校。安全第一防范意外。由于天氣炎熱,這個(gè)問題最容易出現(xiàn)。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。專家和家長(zhǎng)稱為“電子、電子”,一旦您的孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友,那么您的孩子將面臨巨大的安全隱患,這并非危言聳聽。其它安全注意事項(xiàng):教育孩子不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。不亂擺弄電器。路上不要理睬陌生人的搭訕。另外致家長(zhǎng)的一封信及假期安全職責(zé)狀上的有關(guān)安全的資料家長(zhǎng)要反復(fù)閱讀,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。言行禮貌,以禮待人。不結(jié)伙四處游逛、惹是生非。、游戲廳,ktv等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。期望家長(zhǎng)們幫忙孩子們選取健康書刊,多看樂觀節(jié)目,培養(yǎng)禮貌行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成、鞏固和發(fā)展。計(jì)劃。期望大家認(rèn)真對(duì)待此事,在新學(xué)期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一齊點(diǎn)上,不能在剛剛起跑的時(shí)候就落后,要抓住暑假這個(gè)趕超的時(shí)機(jī),真正的超越自己。人生不可無書。以上的幾點(diǎn)要求期望每一位同學(xué)都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學(xué)校。二、家長(zhǎng)了解孩子在??傮w情況。(一)本學(xué)期孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步。思想上的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。我們不但發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的、有特長(zhǎng)的學(xué)生,更重視個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏。每個(gè)孩子都很希望得到同學(xué)們的肯定和老師的贊揚(yáng),這樣,無形中就有一種力量支持著孩子不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn),學(xué)習(xí)自然就越來越有進(jìn)步了。首先是衛(wèi)生與勞動(dòng)方面,現(xiàn)在學(xué)校改在中午搞衛(wèi)生,下午放學(xué)就不搞了,所以要求孩子們做好保潔工作,起碼要保證自己的座位范圍是干凈的。學(xué)校是個(gè)大集體,飯菜肯定是沒有家里好,希望家長(zhǎng)也給孩子做思想教育。三、存在問題:雖然進(jìn)步方面很多,但也不排除有小部分的同學(xué)存在這樣那樣的不足之處,比較突出有以下幾個(gè)方面。目前我們?nèi)昙?jí)大部分的同學(xué)都在學(xué)校午休,盡管學(xué)校的睡床有限,但為了體諒家長(zhǎng)接送的麻煩,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),學(xué)校還是盡力滿足了三年級(jí)的需求,讓孩子們?cè)趯W(xué)校午餐和午休。個(gè)人衛(wèi)生不注意。我不知道這些孩子在家里是不是也這樣不講衛(wèi)生?,F(xiàn)在三年級(jí)發(fā)現(xiàn)了有些孩子很會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦子,把學(xué)校里發(fā)生的事情“加工”過以后再告訴家長(zhǎng)。這個(gè)主要表現(xiàn)在孩子做作業(yè),交作業(yè),交通知回條等方面拖拉,沒有按老師的要求按時(shí)完成。與家長(zhǎng)交流教育心得。年終家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的優(yōu)秀范例篇五各位老師、各位家長(zhǎng),大家好:我是___的家長(zhǎng),今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧?,F(xiàn)就這個(gè)話題簡(jiǎn)單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。三、我很愛孩子,但我不寵孩子。從楊雨婷上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對(duì)他的基礎(chǔ)教育。在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書、一起討論書中的知識(shí),我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。我相信大多數(shù)家長(zhǎng)應(yīng)該有這樣的體會(huì):假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估?jì)談不上幾句,就會(huì)不歡而散。相反,從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻、悲觀。記得__上幼兒園的時(shí)候,他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識(shí)的字時(shí),我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。承蒙二年級(jí)各位老師的支持和厚愛,我得以作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。在此,我也相信,各位家長(zhǎng)朋友們一定都會(huì)發(fā)自肺腑的想對(duì)老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”。在座的學(xué)生家長(zhǎng),在孩子成長(zhǎng)方面,肯定都會(huì)有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn),也會(huì)有一些無助和苦惱的經(jīng)歷。成績(jī)上,做事學(xué)習(xí)有時(shí)細(xì)心,時(shí)有馬虎,還會(huì)驕傲,經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。路仕濤,行為習(xí)慣還不錯(cuò),能夠堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),幫助家人做力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持每天晚上洗腳、刷牙,飯前便后洗手,經(jīng)常換洗衣服。愛看書,善總結(jié),學(xué)以致用,時(shí)不時(shí)冒出一兩句成語、諺語、詩(shī)句,還能很形象、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)當(dāng)時(shí)的語境。正因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕凸膭?lì),良好的教育方法和強(qiáng)烈的責(zé)任感,嚴(yán)格要求和因材施教,日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑,適時(shí)讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬,讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學(xué)的價(jià)值觀和人生觀,樹立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,這些都將對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。家長(zhǎng)要以身作則,時(shí)刻做好表率。這樣既能增進(jìn)親情,加強(qiáng)理解。四是要讓孩子學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意。這次期中考試試卷比較簡(jiǎn)單,班級(jí)最高分100/99,,,具體的分?jǐn)?shù)家長(zhǎng)們已經(jīng)知道,不知道的可以到黑板上來看。因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到英語學(xué)習(xí)不論是對(duì)我們的日常生活還是升學(xué)來說,都產(chǎn)生著重要的作用,有著重大的意義。雖然我平時(shí)也很注重學(xué)生聽力能力的培養(yǎng),教給學(xué)生一定的聽力技能和技巧,但是考試中暴露的問題還不少。督促學(xué)生在家聽英語磁帶,每周不少于1小時(shí),最好能每天堅(jiān)持聽10——15分鐘,這將對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助。請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在家里完成家庭作業(yè),以免他們來學(xué)校在匆忙之中互相抄襲。如果你的孩子英語基礎(chǔ)不是很好,可以督促他們先在家查字典,做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。今后,我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時(shí)溝通。今天的放假會(huì)我依然會(huì)老生常談著一些問題,因?yàn)椤皡R報(bào)”、“安全”、“情感”、“學(xué)習(xí)”好像是我們一個(gè)永遠(yuǎn)也繞不開的話題。第二:發(fā)起了“痛棄網(wǎng)絡(luò)、暢享書?!钡幕顒?dòng)。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí),我就注意到,德國(guó)乘客大部分是在安靜地閱讀或工作?!蔽闹杏至信e了一些國(guó)家國(guó)民閱讀的一組數(shù)據(jù),中國(guó)人年均讀書0。家長(zhǎng)盡可能的遠(yuǎn)離電視和電腦,不要成為電視和電腦的奴隸,給孩子以榜樣,家長(zhǎng)的決心和堅(jiān)持孩子是能看得清、想得明、做得來的。第四:家長(zhǎng)來校聽課的活動(dòng)有效促進(jìn)了班級(jí)的穩(wěn)定,為孩子們的期末復(fù)習(xí)注入了新鮮感。第五:本學(xué)期中班級(jí)存在的一些問題。某些同學(xué)開始對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,老師的談話同學(xué)的勸告開始變得乏力。某些同學(xué)的跨班交往已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的注意,學(xué)校已經(jīng)對(duì)班里的個(gè)別同學(xué)做出了處理。超級(jí)好作業(yè):楊xx、張xx、王xx、李xx、王xx、呂xx、楊xx、馬xx、張xx、鄭xx、賈xx、于xx、潘xx、陳xx、張xx、廉xx、王xx、王xx、鐘xx、聊xx。我們假期作業(yè)的首頁(yè)設(shè)計(jì)了當(dāng)天的任務(wù)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),希望家長(zhǎng)能夠按照學(xué)校的要求給孩子的作業(yè)評(píng)出等級(jí)并簽名。上一次家長(zhǎng)會(huì)上我們看到楊潤(rùn)雨的家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)方面就很有辦法,希望每一個(gè)家長(zhǎng)在孩子假期學(xué)習(xí)這個(gè)問題上多想想辦法,只要想辦法就一定會(huì)有辦法。陳廣劍上了初中,只要大休回家她生意上的事情都一概不管,陪在孩子身邊,電視、電腦從來不看,孩子學(xué)習(xí)她就在旁邊陪著孩子靜靜地看書,用她自己的話說:“做生意是為了么?賺錢是為了么?不都是為了孩子嗎?孩子有一個(gè)好的品質(zhì)和一個(gè)好的成績(jī)比做更大的生意賺更多的錢都有意義”。第四方面就是假期期間的安全問題。希望家長(zhǎng)切實(shí)的履行好交通法規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容,做到“開車不喝酒,喝酒不開車”,為一家人的生命安全負(fù)責(zé)。首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹:我是本屆高三年級(jí)組長(zhǎng)、高三(理)班班主任、高三(理)班數(shù)學(xué)授課教師。匯報(bào)今年本屆高三的工作情況。本屆高三教師情況:本屆高三現(xiàn)有任課教師12位,其中有8位老師是參加南陵中學(xué)定向選調(diào)考試被錄取的,這些老師完成本屆高三教學(xué)任務(wù)后將去南陵中學(xué)任教,有2位外聘專家級(jí)老師(一是南陵中學(xué)高三化學(xué)把關(guān)教師周德華、一是原南陵二中高三政治把關(guān)教師趙長(zhǎng)松),本屆高三任課老師,多數(shù)擔(dān)任了南陵四中20屆高三教學(xué)工作,而20屆是我校近幾年成績(jī)非常突出的一屆,我作為高三文(2)班主任,一個(gè)班就考上了3個(gè)二本、3個(gè)三本。二、今年我們這一屆高三的工作情況。由一把手校長(zhǎng)王波同志負(fù)責(zé)對(duì)高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。學(xué)校高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。明年高考的難度可能會(huì)與今年持平,也可能會(huì)適當(dāng)降低,但是仍然會(huì)保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。有人說,信心是一種相信“我確實(shí)能做到”的積極的心理認(rèn)定,它能激發(fā)潛在意識(shí)而釋放出熱情、精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個(gè)人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價(jià)值。由于客觀原因,我校高三學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。上課時(shí)要集中精力聽老師講的每一句話。不僅僅是聽還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過來、能力庫(kù)遷移過來的話,應(yīng)對(duì)高考會(huì)綽綽有余。要能及時(shí)將練習(xí)、考試中的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題集,并定期翻看,這樣就不會(huì)等到下次考試再錯(cuò)。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。我不僅注意向老師請(qǐng)教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。家長(zhǎng)們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不
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