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教師即興演講稿題目教師的即興演講題目(13篇)-預(yù)覽頁

2025-08-08 19:21 上一頁面

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【正文】 老師退休幸福。我常常告訴我的學(xué)生,如果你為了高考而學(xué)數(shù)學(xué),你永遠(yuǎn)也學(xué)不好數(shù)學(xué)。一時(shí)間,校園里書頁飄舞,試卷飛揚(yáng),孩子們放浪形骸,鼓噪喧囂。真正可恥的是我們這些當(dāng)老師的,我們僅僅培養(yǎng)了學(xué)生的考試能力,并沒有讓他們認(rèn)識(shí)到書籍的重要性?!八杂腥税l(fā)出”嗚呼,應(yīng)試猛于火!“的悲嘆。媽媽批評(píng)的永遠(yuǎn)不是你的分?jǐn)?shù),而是你學(xué)習(xí)生活中的懈怠和懶惰,如果你一直用這種態(tài)度去學(xué)習(xí),不僅學(xué)不好功課,更重要的是你學(xué)不好生活……“兒子不是十二歲的王陽明,沒有大師的慧根,但是我想:即使是草根也應(yīng)扎實(shí)于大地,有意義地生活吧!但愿兒子能就此懂得學(xué)習(xí)的真正意義。18歲,到底意味著什么呢?李白18歲時(shí),正縱情山河,豪情滿志,暢想著“乘風(fēng)破浪”;老舍先生,18歲時(shí)正化繭成蝶,才情滿腹,換上校長(zhǎng)戎裝;周恩來總理,18歲時(shí),已經(jīng)東渡日本,立下誓約,定為“中華之崛起”而讀書。你們將告別童稚、天真和依賴,將書寫理想、責(zé)任和奉獻(xiàn)。你們已成為國(guó)家公民,享有憲法賦予的一切權(quán)利?,F(xiàn)在,事業(yè)的火炬將傳遞到你們手中了。18歲是含著露珠的花朵,但每一朵花必定不是一個(gè)孤零零的存在,它的美來自發(fā)達(dá)根系無私的輸送、陽光的照耀,它的姿態(tài)由粗壯的莖來支撐,甚至還要綠葉的陪襯。18歲是花瓣上的露珠,最美最晶瑩剔透,也最容易墜落!楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是花有重開日,人無再少年,青春年少要珍惜!今天,距離13年高考不到20天。青年們,拼搏吧,去流淌暢快淋漓的汗水,去收獲興高采烈的淚花。海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命。當(dāng)然,對(duì)于身處困境、需要幫助的孩子,我們的關(guān)愛要格外地小心。因此,我們?cè)诜瞰I(xiàn)更多的關(guān)懷和愛心時(shí),還需要講究一點(diǎn)智慧,注意一下方式方法,從而使我們的關(guān)愛,能夠不露一點(diǎn)痕跡地傳遞給他們,就像綿綿春雨,滋潤(rùn)萬物而無聲,就像博大母愛,無處不在卻無痕。所以,不管他貧富與貴賤,學(xué)習(xí)好與壞,都應(yīng)公平真誠(chéng)地對(duì)待他們。在20xx—20xx學(xué)年到xx小教支教時(shí),我更是針對(duì)農(nóng)村孩子的特點(diǎn),經(jīng)常利用課外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),走到學(xué)生中去,和他們一起游戲,一起探究?!备袑W(xué)生天真的說:“郭老師,明年你到哪里教書我們就到哪里,我們還要做您的學(xué)生。教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造。當(dāng)意識(shí)到生命的蠟燭在“照亮”學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)“照亮”自己時(shí),我們是不是應(yīng)該投入到自我發(fā)展、自我完善的境界中去,尋求一種生命的意義、追求的樂趣呢?真誠(chéng)地祝愿我們每一位老師在工作中都能找到屬于自己的那份幸福感!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!教師即興演講稿題目 教師的即興演講題目篇四新課程的理念已逐步被廣大教師所接受廣大教師逐步樹立起新的教育教學(xué)觀。一切以學(xué)生為本,心中裝著學(xué)生,裝著每位學(xué)生的喜怒哀樂、身心健康、人生幸福。要尊重學(xué)生的個(gè)性,珍視學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性的培養(yǎng)。這種學(xué)生主動(dòng)認(rèn)識(shí)、主動(dòng)構(gòu)建的過程,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這個(gè)變化主要體現(xiàn)在課堂教學(xué)目標(biāo)、課堂組織的形式等方面。新課程實(shí)施后,課堂教學(xué)活躍起來,教師的教學(xué)方式也發(fā)生了巨大的變化。新課程教學(xué)不是教教材,重要的是用教材,在全體教師中已形成共識(shí)。受制于此,教師自身也就不由自主地把自己置于“獨(dú)尊”的位置上,大部分教師的教學(xué)方式以“講授”為主,向?qū)W生“灌”知識(shí),致使“教與學(xué)”、“學(xué)與做”相分離。實(shí)施新課程后,學(xué)生變得愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)成為學(xué)生的內(nèi)在需求。用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過程,注重、肯定、贊賞學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)成功的快樂,在他們的心中喚起自豪感和自尊感,能夠成為學(xué)生的動(dòng)力。由于教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)刻意創(chuàng)設(shè)了讓學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生通過親身體驗(yàn),動(dòng)手實(shí)踐能力得到提高。在學(xué)生的主體方面,主要評(píng)價(jià)學(xué)生的參與的狀態(tài)、參與的程度、參與的面。教師即興演講稿題目 教師的即興演講題目篇五各位評(píng)委老師:大家早上好,我是24號(hào)選手,今天我演講的題目是如何贏得家長(zhǎng)的尊重。收上來的信當(dāng)中,有很多學(xué)生甚至洋洋灑灑的寫了好幾張紙,唯獨(dú)一個(gè)孩子讓我印象深刻,他用紅色的筆寫了兩個(gè)字——公平,并且后面跟著3個(gè)巨大的感嘆號(hào)。其次,我覺得一個(gè)老師對(duì)孩子的愛一定不能是功利的。所以我也經(jīng)常對(duì)學(xué)生說,孩子,無論你將來走到哪里,無論你將來做什么,你永遠(yuǎn)是我的孩子!第三,我覺得作為老師,應(yīng)(醫(yī)院招聘)該給學(xué)生傳達(dá)一種積極向上的生活態(tài)度。而我也希望成為一個(gè)連我自己都覺得值得尊敬的老師!謝謝大家!教師即興演講稿題目 教師的即興演講題目篇六尊敬的各位評(píng)委、各位同行以及未來的教師們(學(xué)院學(xué)生):大家下午好!抽到這個(gè)題目,我笑了。每一棵樹木,因?yàn)榈刭|(zhì)、光線、養(yǎng)料的不同,會(huì)長(zhǎng)出不同的形狀。許多科任教師都向我反映他的情況。他出生后就被送回老家了,而后來,他的父母就離異了。他喜歡上我的課,還喜歡上其他科任教師的課了。我告訴他,現(xiàn)在的女孩子都不喜歡打打殺殺、刀光劍影的俠客形象了,男人的魅力應(yīng)該由內(nèi)而外散發(fā)出來。18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。并取得了全國(guó)高等教育自學(xué)考試的大專文憑。我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。教師即興演講稿題目 教師的即興演講題目篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家晚上好!今天我跟大家分享的題目是《愛在左,責(zé)任在右》。家長(zhǎng)們把孩子托付給我們,孩子們毫無保留的信任我們,面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光,面對(duì)孩子們天真的眼光,我們不得不小心翼翼,慎重對(duì)待。每天清晨醒來,在心里給自己一天的責(zé)任列個(gè)清單。前人云:德高為師,身正為范。教師的言行舉止,言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無聲效果。當(dāng)我想推卸自己的責(zé)任時(shí),我就想:這個(gè)孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛他,對(duì)他負(fù)責(zé)。是一名給學(xué)生一碗水,自己要準(zhǔn)備一桶水,學(xué)習(xí)不止的教師。每天就那么幾節(jié)課,還有令所有人羨慕不已的寒暑假。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福!愛在左,責(zé)任在右,沒有責(zé)任感的愛就像池塘里的浮萍,沒有根,隨時(shí)可能漂移。在那里,嚴(yán)格的校風(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練讓我理解了教師這兩個(gè)字的深刻含義。(另一方面)。要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來越高的要求,從xxxx年至今,我走過了我人生不平凡的五年。去年,參加全國(guó)成人,被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取。“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無悔我的選擇??墒聦?shí)真的是這樣嗎?是誰決定了我們的一生?讓我們從兩個(gè)角度看這個(gè)問題。在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,我們有賣國(guó)求榮的漢奸,也有英勇就義的烈士,在同樣艱苦的人生中,有人身堅(jiān)志殘,有人身殘志堅(jiān)。但我們看被我們作為文寫爛了的那些成功人士,無論是成功上演潘磕嫦的俞敏洪,或是由于長(zhǎng)相過于抽象而屢遭拒絕卻依然成為首富的馬云,他們從未把自己的前半生歸結(jié)為別人帶給他們的不幸上。所以,重要的不是世界把我們放在什么位置,是我們認(rèn)為世界把我們放在了什么位置,不是世界怎樣對(duì)待我們,而是我們認(rèn)為世界應(yīng)該怎樣對(duì)待我們,不是世界決定了我們,是我們決定了我們自己??傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸?!n堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘。失敗后垂頭喪氣。重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)依然滿紙紅叉。成績(jī)拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽?!痹诮處煹囊簧校刹怀鍪裁崔Z轟烈烈的大事業(yè)。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我彷徨,我疑惑,也曾動(dòng)搖:曾令我魂?duì)繅?mèng)繞的選擇是否正確?我是否真的能無怨無悔走完這一生?xx年夏天,報(bào)紙上的一篇文章吸引了我,這是一篇來自西安藍(lán)田縣民辦教師的優(yōu)秀教師事跡報(bào)告,報(bào)告中,這位來自藍(lán)田縣的民辦教師的事跡深深地震撼了我。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個(gè)五口人的家庭,生活極端貧困。幾天后,女兒回家了,穿著一件花30元錢買來的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢全部交還了母親?!钡又终f:“咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師。不像商人,出賣商品,收獲金錢。在工作上,她孜孜不倦地追求著,在生活上,她默默無聞地奉獻(xiàn)著。20xx年以來,她從來沒有調(diào)整過工作崗位,也從來沒有離開過這所小學(xué)。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼?!边@就是紅燭的生命,也是人民教師神圣而無聲的誓言!教師即興演講稿題目 教師的即興演講題目篇十二一位老教師在退休前這樣對(duì)我說:教師這工作是少有的凈土,如果能在光榮感之余再多點(diǎn)幸福感,是值得一直干下去的。于是,我問我自己:你因?yàn)閻廴硕腋_^嗎? 你因?yàn)楸粣鄱腋_^嗎? 工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做老師,這也許就是我的幸福的全部?!薄皩?duì),老師你別擔(dān)心,我中午帶藥給你吃。我們從來沒吃過冰激凌,真好吃??梢宰鲆粋€(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算:工作五年來我教過三個(gè)班,約等于兩百人??墒?,他們?cè)跄荏w會(huì)到我們平凡、忙碌背后的幸福呢?在座的各位朋友,每天早上看見你們自信的笑容,從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在。做幸福的教師演講稿回首自己的工作之路已有十年,在這幾年中,讓我受到過無數(shù)次地感動(dòng)。這里是我的講臺(tái),這里有我的愛。先做重要的事情,減去不必要的應(yīng)
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