【正文】 樣，難以更改。以前，逯校長曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。有的同學(xué)整個(gè)書桌抽屜一片凌亂，上課時(shí)，老師讓他拿個(gè)本子，沒有一兩分鐘解決不了問題。習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力?！钡昧?xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。三、要培養(yǎng)自立能力。努力學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，是我們的責(zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)，是每一名高中生的必備素質(zhì)。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣，才會(huì)找到適合自己的方法，在學(xué)習(xí)中事半功倍。但我想說，夢(mèng)想，對(duì)于我們來說，是一份遐想，是一份憧憬，是一份激情，是一份理想融于現(xiàn)實(shí)的真情流露和對(duì)未來的動(dòng)力源泉。從1840到1919年的__年間，中國與列強(qiáng)先后簽訂了900多個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約。而今天，這個(gè)夢(mèng)想和我們息息相關(guān)。軍人的眼界，注定超越傳統(tǒng)疆界。這個(gè)夢(mèng)想必將與我們息息相關(guān)。增強(qiáng)憂患意識(shí)，提高軍人素質(zhì)和綜合能力，扭住核心軍事能力建設(shè)不放松，堅(jiān)持不懈地拓展和深化軍事斗爭準(zhǔn)備，深入開展信息化條件下軍事訓(xùn)練，加快發(fā)展新型作戰(zhàn)力量，提高信息化條件下威懾和實(shí)戰(zhàn)能力是在新時(shí)期新階段對(duì)我們提最大的考驗(yàn)。歷史已經(jīng)，并將繼續(xù)證明，沒有國防的強(qiáng)大，就沒有全面小康和國家富強(qiáng)，就不可能實(shí)現(xiàn)完整意義上中華民族的偉大復(fù)興。青春豆蔻年華，對(duì)于我們來說，內(nèi)心烙上的是深深的中國印，軍人印。作為青春一代的90后，踏著前人走過的路途，享受著前人帶給我們的幸福生活，面對(duì)時(shí)代的接力棒，面對(duì)時(shí)代賦予現(xiàn)實(shí)的偉大夢(mèng)想，在學(xué)習(xí)上艱苦、思想上刻苦、訓(xùn)練上吃苦，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的基礎(chǔ)工作和任務(wù)，在接力傳承中保持本色。珠峰挺起世界的脊梁，黃河哺育了華夏兒女，我們，作為新一代的軍人，必將擔(dān)起守護(hù)國之疆土的重任。發(fā)展是時(shí)代的步伐，合作是前進(jìn)的動(dòng)力，雙贏是最好的選擇，和平才是人類的歸宿。中國夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)，更是我的夢(mèng)。祖國的繁榮，軍隊(duì)的強(qiáng)盛，我的夢(mèng)想就根植于此。它凝聚著百萬雄獅的力量。我們的青春，帶著夢(mèng)想，起航!我渴望祖國和諧國旗下講話篇六“一年之際在于春，一日之際在于晨。而有的同學(xué)在校園里由于任性，有好東西不愿與人分享、別人有事不愿助人，加之脾氣暴躁等，造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張，給學(xué)習(xí)、生活帶來不利影響。一句真誠的話語，一絲真誠的微笑，便可以拉近人們之間的距離。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。 能客觀地了解他人。對(duì)方觸犯了自己，應(yīng)該大度地說聲 “沒關(guān)系”。并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。ng)下的數(shù)量減少了。一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。以健康的心態(tài)，對(duì)待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽光，相信你會(huì)生活得更快樂。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。有人不斷地攀越新的高度，有人停滯不前，無所事事。平時(shí)我就很熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球、打籃球等，我還是校啦啦操隊(duì)的一員呢!這次很榮幸參加了“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)——廣播操大賽。到了那兒，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采奕奕。奔跑不止，生命不息。朋友，每當(dāng)震憾人心的《國歌》響起時(shí)，你感覺如何?我每每心潮澎湃、熱血沸騰。同學(xué)們，不知你們是否覺察到許多老同志聽到它，仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的戰(zhàn)刀，聽到隆隆的炮聲、雄壯的號(hào)音，似乎又回到了那殺聲陳陳的戰(zhàn)場，體驗(yàn)到同志間同生共死的階級(jí)友愛和民族感情，促使它們百倍努力，繼續(xù)為黨為國家為人民忘我工作，在有生之年，多為國家作貢獻(xiàn)。更值得一提的是，我們的廣大青少年朋友，在《國歌》的熏陶下，對(duì)那些勇猛沖殺和不怕犧牲的革命前輩，無不更加崇敬。國家貧窮落后，是要被帝國主義欺侮的，是要挨打的，這就促使我們青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，盡快徹底改變祖國落后面貌，迎接世界的挑戰(zhàn)。 中國能否強(qiáng)大?中華能否崛起?最終將取決于我們能否繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族“萬眾一心，冒著敵人炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色，三月，更是助人為樂月。但雷鋒精神不能消失。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，就處處有雷鋒。看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電。雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)時(shí)，雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這個(gè)星期四就是端午節(jié)了。屈原離世雖已有兩千多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。我們既要牢記中華民族的這些傳統(tǒng)美德，也不能忘了從書中獲取更多的39。最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)。所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。發(fā)生特殊事故時(shí)，學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室，應(yīng)由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。請(qǐng)全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生!我渴望祖國和諧國旗下講話篇十三老師們，同學(xué)們，大家好!我是來自初二11班的徐心怡。面對(duì)這個(gè)新的對(duì)手，該如何把它征服呢?我想，良好的學(xué)習(xí)方法和有效的學(xué)習(xí)效率就是關(guān)鍵點(diǎn)。如果你在課堂上開了小差，那你就是個(gè)失敗的獵人，因?yàn)槟惆涯愕摹矮C物”，也就是老師講的知識(shí)點(diǎn)給放跑了，作業(yè)能寫得快才怪呢!在學(xué)習(xí)的森林中，總會(huì)冒出一些攔路虎來阻擋我們前進(jìn)的腳步，其中一個(gè)就是手機(jī)，我也曾深受其害。學(xué)習(xí)方法就像是我們的護(hù)法，我們不斷訓(xùn)練、鞏固、加強(qiáng)它，它就能為我們一路保駕護(hù)航。德國的心理學(xué)家艾賓浩斯曾做過實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)剛記完筆記后，記憶量是100%，%，%，%，%。其次，我們還要學(xué)會(huì)“記筆記”。當(dāng)然，記筆記固然重要，但不能只光顧著動(dòng)筆，而忘了動(dòng)腦，這可是揀了芝麻丟了西瓜，得不償失的。我渴望祖國和諧國旗下講話篇十四老師們、同學(xué)們：大家早上好!今年9月15日是全民國防教育日，浦東新區(qū)民防辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織了防空警報(bào)試鳴活動(dòng)，具體時(shí)間：9月15日(星期六)上午11時(shí)35分至12時(shí)03分。9月15日——21日，是民防教育宣傳周活動(dòng)。它是國防的組成部分。二、個(gè)人要履行的人民防空義務(wù)是什么?國家要求個(gè)人履行的人民防空義務(wù)是：參加人民防空建設(shè)，負(fù)擔(dān)人民防空費(fèi)用，保護(hù)人民防空設(shè)施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育，開展相互救助等。服從和支持人民防空組織、機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)放防空警報(bào)的目的是使軍隊(duì)和民眾有準(zhǔn)備地防御敵人的空襲，從而減少人員傷亡和各種損失，保存作戰(zhàn)實(shí)力和戰(zhàn)爭潛力。防空警報(bào)設(shè)施是人民政府戰(zhàn)時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放各類防空音響警報(bào)信號(hào)，組織人民群眾開展防空襲行動(dòng)的基本設(shè)施。我渴望祖國和諧國旗下講話篇十五古人說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種對(duì)恩惠心存感激的表達(dá)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感。蕭楚女說：做人就像蠟燭，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖，無意憐幽草，人間重晚情。捻人間最明媚的一抹朝陽，于心靈陌上，開一朵感恩之花，馥郁芬芳?；鹗敲利惖?，它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。有“萬園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因?yàn)榱一痦暱袒梢黄覡a。正是他們的疏忽大意、知識(shí)淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現(xiàn)場。無電之夜的蠟燭焰苗。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門關(guān)，或許，他們會(huì)留下陪閻羅王聊天，“流