【正文】 開家長會等形式與家長取得溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。三月份召開班級會議，安排開學(xué)初工作。7，參加一二三年級學(xué)生跳繩活動。出一期板報。4，舉行“誦讀經(jīng)典、傳承中華文化”展示活動。6，心理健康教育活動周。填寫學(xué)生報告冊。(1)開展“給媽媽洗腳”活動，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的養(yǎng)育之恩。開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護(hù)意識。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學(xué)生社會實踐能力，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來x名學(xué)生，其中x名女生，x名男生。上學(xué)期組建x大團(tuán)隊x個小隊，班干部x人，沒有品德特殊的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，結(jié)合學(xué)校每月一事活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠；每天早晨準(zhǔn)時進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。對于家長的來訪，我會熱情地接待。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實行班級垃圾袋裝化。利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂的正常、順利進(jìn)行，提高課堂質(zhì)量。抓好課堂紀(jì)律的同時，加強(qiáng)課間紀(jì)律。十月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。迎接六一兒童節(jié))十二月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。小學(xué)二年級班級工作計劃篇六一、班級現(xiàn)狀分析:本班現(xiàn)有學(xué)生37人，男生17人，女生20人。開學(xué)后，孩子們在班級里進(jìn)行了讀后感的交流。二、行動口號:爭當(dāng)西新幸福小公民，我們是閃爍的小星。加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的工作能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，動員全體學(xué)生相互監(jiān)督，并且規(guī)范班級的制度。而二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。初步識別各種危險標(biāo)志。配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)行體育運動常識安全教育。①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全?？炊滩膱D畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。學(xué)會正確使用和撥打111120電話。②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故。少數(shù)民族2人（回族：2人）。我班正逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。上課：聽講做到“四管”，積極發(fā)言。衛(wèi)生： 熱愛勞動 做好值日 保持干凈活動： 積極參與 爭取好成績?nèi)?、采取的具體措施：一思想方面：充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。二學(xué)習(xí)方面：設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項天天記錄，讓家長及時了解學(xué)生情況。自主學(xué)習(xí)者隨時得紅花。設(shè)立紀(jì)律委員，輪流值日，記好課堂日志，及時向老師反饋意見。五活動方面：各項活動班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。十月：繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。請家長帶學(xué)生參加秋游活動。 積極參加學(xué)校的愛科學(xué)月活動。 進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。 安排好學(xué)生寒假生活。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個人風(fēng)采。課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進(jìn)，督促后進(jìn)。（五）其他方面協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。保護(hù)環(huán)境主題活動。通過上學(xué)期我校班級評比結(jié)果看出，本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距：我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個班差距較大，上學(xué)期舉行的兩次活動中，我班名次均居后。貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍。（1）繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長制”，即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周，記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況，在下周一的班會中由值周班長進(jìn)行總結(jié)，選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”，并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。（每周的教育內(nèi)容另附）（3）對班級的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工，要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù)。（2）每周一中午召開班干部會議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量。（3）各路隊長應(yīng)做好路隊記錄，有不好的情況及時向班主任反映。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。（2）兩周一次后進(jìn)生會議，及時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。（3） 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。 所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當(dāng)好家長，做學(xué)生的表率。3，對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課，用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育對班級進(jìn)行安全教育，法制教育。出一期板報。七月份做好學(xué)生的鑒定。強(qiáng)調(diào)假期安全問題。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有，也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過豐富多彩的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。(3) 繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教育。(2)結(jié)合“五項競賽”，對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。（1）準(zhǔn)時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；眨轮麧?，手指甲剪干凈，課桌整理好。（5）認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。（9）保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護(hù)綠化，注重環(huán)保。班級“文明之星”評比活動開始?！拔覟榘嗉壧砭G”活動。“三八”婦女節(jié)感恩行動，開展“我為媽媽做家務(wù)”活動?！凹议L開放日”活動。做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單。要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，教育學(xué)生做一個全面發(fā)展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。以師表形象，身教示范要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以教師的崇高形象影響學(xué)生；“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì)，以教師完美的人格塑造學(xué)生 ；“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生 ；“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表，以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。加強(qiáng)班主任工作，強(qiáng)化班級管理要認(rèn)真制定好班主任工作計劃，扎實做好班級工作，要積極改進(jìn)工作方式方法，對學(xué)生要充滿愛心，要以活活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng)、教育，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通，多交流，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。抓好班級文化建設(shè)積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動，要充分利用黑板報等，營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。班級里實行班干部責(zé)任制。做好個別教育工作。重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。班級衛(wèi)生每天分派一組學(xué)生進(jìn)行清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我采取班干部競選制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。創(chuàng)設(shè)氛圍要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)