【正文】 學四、活動策劃人：汪俊杰、蔣達五、活動地點：龜山風景區(qū)，月湖等六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。召開班會。與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。玩小游戲。后期工作(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù)。(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。八、備注：如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。一、跳繩跳繩練習方法多種多樣，而每一種練習方法都有著獨特的鍛煉效果，因此，在練習前可根據(jù)自己的水平來制訂目標，循序漸進地完成。二、跳臺階或跳樓梯跳臺階和跳樓梯是發(fā)展彈跳能力的較好方法。這些方法對于發(fā)展下肢力量很有益處。希望同學們認真地記錄自己活動后的心得筆記，對于練習感受和練習成績要進行客觀積極的自我評價，同時對練習中出現(xiàn)的問題進行調(diào)整和改進。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。可以踢踢球、打打電腦了。有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。另外我還打算收集廢舊報紙等東西賣錢。最后，我還要準備好去香港澳門旅游時所要帶著的東西，有衣物、手機(包括充電器)藥物等。在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。不觸摸電線。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。動員不帶相機等貴重物品。建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。就地搶救原則。二、實施時間： 20__20__學年上學期三、具體方案：。并動員學生提供他們感興趣的經(jīng)典讀物，每周有選擇地貼在墻報上讓大家誦讀。課前預備鈴響后，大家一邊誦讀，一邊等其他同學進教室，有助于安靜課室氣氛，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。也可以四人小組互讀互考的形式進行，如小組內(nèi)齊讀，表演讀，角色讀等，并互相考考，小組長做好登記。古詩配畫，制作誦讀手抄報，抄寫古詩，配樂誦讀古詩等活動，讓學生不斷積累中華經(jīng)典，不斷深入對中華經(jīng)典理解和感悟。三、寒假讀書目錄推薦格林童話外國童話選中國古代神話中國古代寓言故事中外神話傳說中國民間故事中華成語故事三國演義(明羅貫中)水滸傳(清施耐庵)紅樓夢(清曹雪芹)岳飛傳楊家將狄公案雷鋒的故事中國節(jié)日故事中外名人故事中外智慧故事中外探險故事世界偉人故事魯濱遜漂流記小學生十萬個問不倒四、具體內(nèi)容及要求撰寫讀書筆記。每星期閱讀報刊2~3份，與家長談收獲。學生與家長協(xié)商，根據(jù)自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃，并在家長督促下有目的地開展讀書活動。二、每天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè)。六、不挑吃穿，不亂花錢，學會節(jié)約用錢，用錢有計劃。十、為下學期制定一個學習計劃，準備好學習用具。),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學練習、語文閱讀等,下午學習然后外出體育活動7：30 起床7：40 洗漱完畢7：508：10閱讀8：20吃飯8：409：30 做作業(yè)(語文)9：50—10：40 數(shù)學10：5011：20 看報 課外書11：4513：00 吃飯 午休13：3014：10 語文14：3015：20數(shù)學15：40—16：10閱讀16：40吃晚飯前體育運動21：10 睡覺寒假計劃表 小學生 簡單篇十三一、指導思想書，應該成為人頭腦中最精美的填充物。每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。堅持每天課外閱讀至少1小時。，引領(lǐng)學生學會積累要想學生在課外閱讀中收到實效，就要教會學生閱讀方法，讓學生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主，教會學生從書中吸取營養(yǎng)。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。五、閱讀書源：鼓勵每個學生每學期至少買兩本書。六、閱讀指導：本學期以“走近歷史”為核心，選擇四本圖書指導學生開展主題閱讀活動。第二階段，計劃所需資料四年級的教材，我記得哥哥那里有的，我可以提前找他借過來，希望上面能夠有詳細的學習筆記吧，這樣的話我在學習的時候就能夠事半功倍了。小學階段最重要的便是數(shù)學，這個就需要重點向補習老師請教了，要能夠判斷題型，并按照自己的理解獨立完成題目，這樣才能夠保證我掌握了這個題目，每天除了補習班的課程以外，我還要抽出一個小時的時間學習數(shù)學，掌握了數(shù)學就相當于在小學學習中占得了先機。以上就是我的暑假學習計劃，其實計劃能否執(zhí)行成功，一個要看我的自覺性，另一個則是看我能否堅持下去，孩子的天性就是貪玩，為了保險起見，我將學習計劃交給母親，讓她監(jiān)督我執(zhí)行這份學習計劃，我相信開學以后一定能讓其他同學對我刮目相看。二、實施途徑(1)每班每周安排一節(jié)經(jīng)典誦讀課，由各班語文老師負責該課程的教學，保證教學質(zhì)量。(5)把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來。(9)組織經(jīng)典誦讀公開課、示范課，提高經(jīng)典誦讀課的教學效果。三、活動形式：(1)誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學生日有所誦，大量積累。(5)繪畫：根據(jù)經(jīng)典的內(nèi)容和意境，進行創(chuàng)作性的詩配畫。(2)明確節(jié)約用水是我們每個公民應盡的義務。同學們說說，你們都知道哪些地方需要水?)創(chuàng)設情景，明理導行主持人：它對我們用處可大了?！耙驗橛辛怂?，才有了這如詩如畫的美麗景色”……主持人：如果沒有了水，同學們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子?學生：“沒有了水，花草樹木長不了。”主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想?怎么做?學生：“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學生上前表演。(2)用水時，盡量不把水路開得太大。學習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)一滴水，一個點，一只螞