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小班元旦活動設(shè)計(jì)方案元旦活動設(shè)計(jì)方案(大全10篇)-預(yù)覽頁

2025-08-08 19:08 上一頁面

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【正文】 由節(jié)目組決定。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。晚會開始:(2)磊哥致辭。(獎品待定)最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。三、具體安排細(xì)則:2020年12月31日下午。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。:參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審核節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。(3)班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。(6)聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。補(bǔ)充說明:,提高對學(xué)生安全工作的重視程度。,立即報(bào)告。學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等?;顒觾?nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。家長入座,主持人致歡迎詞主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。餐桌上豐富的圣誕大餐。(二)、派送家屬慰問金在大會餐進(jìn)行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。限時(shí)一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。(二)、打擂臺游戲猜碼:一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。夾玻珠(勛章值:2枚)游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起十五個(gè)得獎。(套活鴨必須完全套中脖子)各種獎品對應(yīng)一定的勛章值,通過收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎品,除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。新學(xué)期開學(xué)時(shí),對于小班的孩子來說,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,但我們面對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。請上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友做小班長。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。以上是我對這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,還要更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來年更上一層樓!第二項(xiàng):幼兒匯報(bào)故事背誦、兒歌、舞蹈、手指游戲第三項(xiàng):親子活動小班元旦活動設(shè)計(jì)方案篇九在這辭舊迎新的時(shí)刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。親子接力材料:球玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。大家一起來投球準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。找朋友準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵(lì)。小獎品若干。品嘗自己制作的小點(diǎn)心。家長、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。家長游戲:擊鼓傳球音樂教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。1和家長進(jìn)行交流。整個(gè)課題任務(wù)以家長會的成功而圓滿
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