【正文】 標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。?這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。不遲到，不早退，不曠課。，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我變得優(yōu)秀了我就能夠認識到更加優(yōu)秀的人，然后變得更加優(yōu)秀，而不是像現在這樣和一群人天天曠課打游戲。實際上以前高中的我從來不玩游戲，當時的我就覺得這種東西毫無意義，簡直就是在浪費時間，浪費自己的生命。玩游戲的時間總是過得特別快，不知不覺我們就玩到了中午，在休息了一下喊了個外賣之后我們又接著玩了。在這局打完之后室友們看了一下時間發(fā)現還有四十分鐘才上課，就提議在開一把，我一想還有四十分鐘也就答應了，和他們一起玩著。父母送我來讀書，我卻天天在逃課打游戲，我現在已經深刻意識到自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我，我以后一定會好好做人的。畢竟我都是一個成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己承擔，我已經不再是一個小孩，我應該要去承擔更多的責任，與此同時也應該要清楚自己的職責。我作為一名大學生，卻在大學里自甘墮落，放任自己，不管束自己。這件事情也點醒了在大學里渾水摸魚的自己，我不會再做那樣一個人了，更不會去違反學校紀律班級紀律，做一些影響不好的表率。首先我要回顧一下這次的事情，真是我沒有任原因，無故的曠課情節(jié)更加嚴重，我現在不想給自己找任何理由，我知道要是態(tài)度不夠端正再怎么檢討自己都是沒用的，可是這次我是真的想反省自己的過錯，有很多是事情就是在這個時候反生的現在我不能在這么下去了，不然就一定會出大問題，現在事情到了這一步我更加應該有認錯的意識，我回顧整件事情的經過，還是要從今天早上說起，今天本來就是早課，但是我沒有提前的起床，耽誤了很多時間，因為舍友們都是在同一時間起來，可是今天我沒有，因為實在是起不來，這也是我自己的問題，不好好的休息，每天晚上就知道熬夜，這樣一來影響了身體不說，還耽誤了學習，我很懊悔，所以在早上的時候我是真的沒有起來是在是感覺對不住您的教導，我真的是非常的慚愧，當事室友們還叫了我，我就是抱著僥幸的心理，我當事居然想著曠一節(jié)課就曠一節(jié)課，現在想想這種想法極其的危險。我曠課了兩課，雖然僅僅兩節(jié)課，可反映的問題可不少!這不能成為我曠課的理由。我相信，守時會成以我個人品格的一部分!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：讓老師擔心我的安全。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。憶起當時，環(huán)顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。在同學們中間造成了不良的影響。一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。，遵守校紀校規(guī)。，不在盲目讀書，努力將期末考好。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中，應該完全拋棄自己的個性，以集體為中心。對于這些，我表示深深的認錯。在這里，我以一個懺悔者的姿態(tài)面對著我所做的一切，并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望?；叵虢裉煳視缯n的經過我就羞愧不已，都說我們是未來社會的新鮮血液，步入大學下一步就是社會了，我真心覺得這些都應該是我要做好的，我的自覺性不是很高，從我曠課就能夠看出來未來出了學校，那就更加需要自律了，我真的是很為自己堪憂，我知道在在現階段我只能學習，除了學習提高自己就是糾正自己一些不好的習慣，其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法，今天我就是自制力不高，早上起床的時候我就一直賴著不起來，其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法，知道您不會來查課，我內心非常的僥幸，現在一想是在幼稚，特別是作為一名大學生。這次我私自曠課，不斷對自己有非常大的影響，也會形象到其他同學，我給他們帶了一個壞頭，如果人人都如我一樣，不把紀律當一回事，都喜歡時不時的去曠課，這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費，讓我們學不到東西，害的也只有自己，這是非常不明智的做法，我不能這樣做，也不該這樣做，這次我的做法非常不對，我然錯。我會吸取這次家訓好好學習，俗話說吃一塹那長一智，我現在應盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我，我不敢了，真的，我說的都是實話，我真的不敢再犯了不會在做錯事了，一定會聽從老師的話。在同學們中間造成了不良的影響。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散。檢討人：20xx年xx月xx日大學生曠課萬能檢討書800字 大學生曠課萬能檢討書字篇十六尊敬的杜老師：首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了12節(jié)的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：向老師認錯，寫檢查書。不遲到，不早退，不曠課。4.‘學會正確處理問題。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。現在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。提高紀律性。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。我一定不會再讓老師失望了。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!此致敬禮檢討人：20xx年x月x日