最新上學期大班班務班級工作計劃表模板-預覽頁
【正文】 的，在學習能力以及生活自理能力方面都需要加強培養(yǎng)。在常規(guī)方面，沒有紀律意識，喜歡按照自己的性格隨意來做事情，愛動手做一些小動作來影響別人，這些不好的習慣都需要不斷地去改正。 教師之間相互配合，保教并重，團結(jié)一致，共同完成班級中的各項工作。教育目標：促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。讓幼兒在保育老師的照顧下健康快樂地成長。學會控制、調(diào)整自己的情緒，培養(yǎng)積極、健康、樂觀的心態(tài)。通過故事訓練幼兒的思維，并發(fā)展幼兒的記憶力和口語表達能力。讓幼兒學會運用多種感官去感周圍的世界，喜愛提問關于生活中所見的一些現(xiàn)象。社會：能主動地參與各種活動，并有一定的自信心，樂于與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。引導幼兒較完整地描繪自然界的物體形象，引導幼兒學習了解簡單的色彩變化并能選擇與實物相似的顏色作畫，培養(yǎng)幼兒用色彩表現(xiàn)自己審美情感的能力和興趣。培養(yǎng)幼兒的聽覺能力和欣賞音樂的能力及良好的欣賞習慣。班級月主題墻面的創(chuàng)設。發(fā)放家園成長檔案。開展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品。十一月份工作：保教：班級月主題墻的創(chuàng)設?；顒咏Y(jié)束后，自覺收拾自己的玩具并擺好，放回原位。開展“圣誕節(jié)”教學活動。加強幼兒的紀律意識。開展關于“假期安全教育”教學課程。教師上交學期教師工作總結(jié))常規(guī)：懂得如何去控制自己的情緒。幼兒不來園時，家長及時與老師聯(lián)系并告知。(十月底將會開展秋季親子趣味運動會()。
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