【正文】 驗心得，感悟環(huán)保，全國各高校環(huán)保社團的交流聯(lián)系，擴大活動影響力，將環(huán)保進行到底，人們對于賀卡的態(tài)度作一次系統(tǒng)調查。激發(fā)幼兒對英語學習以及對節(jié)日的興趣和喜愛。)故事時間。②教師：今天既然是圣誕節(jié)，那么我們應該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候，圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的`小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是圣誕老人他是外國人，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教，然后再合成一句。同爸爸媽媽一起裝飾家，并做家長的小老師，教爸爸媽媽說：“merrychristmas!”入廁喝水游戲：入廁洗手喝水活動目標：學習用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。2)父母不許動手幫助，只許口訴。2)選擇一個小朋友站到小朋友們的身后，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：“cat,cat…”，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。玩法：老師準備一個圣誕小鈴鐺，將全班所有的孩子圍成一個圓圈，推過自薦的方式選出一個孩子搖鈴鐺，其他所有的孩子蒙上眼睛，搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個位置，其他的孩子猜測鈴鐺在哪里，猜對的孩子就可以成為下一個搖鈴鐺的人。20xx年12月24日晚（平安夜）20xx年12月25日白天（圣誕節(jié)）在餐廳開展圣誕節(jié)活動，在餐廳做圣誕布置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。餐廳推出豪華圣誕美餐（4人份），情侶套餐（2人份），兒童套餐（1份），家庭套餐（3人份）。兒童套餐包括：牛排1份（含牛排、煎蛋、面、）、西式濃湯1份、美味沙拉1份、特調兒童飲品—快樂成長1杯，西式點心1款，原價為58元，活動價格為30元。（1）提前制作圣誕套票，情侶套票提前以52。圣誕節(jié)活動方案話術篇七方案一一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。句子iwant…的練習。帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?提出制作時的要求，(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。方案二活動目標：，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣?！垛弮喉懚．敗?，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。(放禮花)圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛活動內(nèi)容：導入主題觀察比較引導發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流活動準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例活動過程：?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎???怎么辦?，引導發(fā)現(xiàn)：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈小朋友還能想出什么花紋?：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?，邊演示1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6)撕去襪子后面的雙面膠7)找到另一半的朋友粘起來?1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋3)先畫花紋再裝扮4)顏色和材料的運用要用排序的方法，里面不能放禮物，怎么辦?幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛！在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。a、游戲《看誰投得準》（三組共同比賽，一個家庭為一組。b、游戲：抬花轎（三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。d、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，讓所有人都參與到其中來。處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。概要：在一張椅子上站最多人的游戲方法：①各組互相商量要如何才能站上最多的人。對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰(即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節(jié)目。采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復23次。②12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“x(贊助者)預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。具體操作：活動用禮券由保齡球館為各分店提供，保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張 元，英派斯健身券每張 元，由各店與保齡球館分別結算。另外可展銷部分圣誕禮品，如圣誕帽、圣誕樹、圣誕雪花、襪子等。限時搶購：活動期間，每天下午xx：xx—xx：xx，部分穿著類、床品5—6折限時搶購，限時搶購品牌由各店自行確定。主持： ?！笆フQ寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設計，各店拷圖制作。⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。班長出面，請?zhí)埌嘀魅螀⒓踊顒印?星期六)出校門購買活動物資。，調動現(xiàn)場氣氛。，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。(三)事后總結：，整理成冊，為下次班級活動做參考，同時也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的材料。宣傳委員事前和事后在“五月陽光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會的消息，班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。b. 小學員節(jié)目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練并篩選出適合現(xiàn)場表演的小學員節(jié)目，數(shù)量58個為宜。以下“幼兒園圣誕節(jié)活動方案”也許能給你帶來一些啟發(fā)，讓你策劃出更豐富多彩的圣誕節(jié)活動。：xx年12月22日——24日在英語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《jinhle bells》、《we wish you merry xmas》、《santa claus is ing to town》。請家長給自己的孩子準備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來）和一頂圣誕帽子，供活動使用。（各班老師）當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。2） 主持人致圣誕快樂詞。