大學(xué)生心理健康活動(dòng)月總結(jié)大全-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 撿紙條時(shí)與下名參賽選手射飛鏢產(chǎn)生沖突，給我們的工作人員造成一定的安全隱患。二．可以把粘氣球的氣球版靠放在墻上，增強(qiáng)安全性?；顒?dòng)看似簡(jiǎn)單，但是操作起來(lái)還真是不容易。能夠讓同學(xué)們改變對(duì)心理協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到心理協(xié)會(huì)并不是冷冰冰的一個(gè)社團(tuán)。應(yīng)避免圍觀(guān)者起哄堵塞活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。它可以增進(jìn)人與人之間的感情，我們心理協(xié)會(huì)在其中起到關(guān)鍵的紐帶作。這主要?dú)w咎于兩個(gè)原因：a、沒(méi)有猜到同學(xué)們參與此活動(dòng)的積極性這么高。關(guān)于以上出現(xiàn)的種種原因，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行以下的改進(jìn)：一、活動(dòng)時(shí)應(yīng)安排專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，應(yīng)該讓參與人員排隊(duì)，為減少參與者排隊(duì)等待的時(shí)間，可多設(shè)活動(dòng)窗口。關(guān)于活動(dòng)中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，我們應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)，并將其一一解決，為下次開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)做準(zhǔn)備。食堂門(mén)口照例在進(jìn)行宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)名為男針女線(xiàn)心有靈犀一“線(xiàn)”通。不過(guò)由于疏忽也導(dǎo)致了一些問(wèn)題，由于前后買(mǎi)的針粗細(xì)不一，導(dǎo)致有一個(gè)小組粗針較多，針孔大、容易穿，導(dǎo)致了活動(dòng)的不公平。三、每組參賽人員旁需有一位我協(xié)會(huì)人員，加強(qiáng)監(jiān)督，防止作弊。對(duì)活動(dòng)的人員安排，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置劃分做了詳細(xì)的規(guī)劃，良好的前期準(zhǔn)備工作、科學(xué)合理的分工以及現(xiàn)場(chǎng)靈活的調(diào)度為本次活動(dòng)的成功做了深厚的鋪墊?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)包括6個(gè)區(qū)域：心理咨詢(xún)區(qū)、心理繪畫(huà)區(qū)、沙盤(pán)游戲區(qū)、讀書(shū)漂流區(qū)、催眠區(qū)和心愿樹(shù)區(qū)。在大學(xué)和成年人的心理診所，它也深受歡迎。在心理學(xué)圖書(shū)漂流區(qū)，大學(xué)生心理咨詢(xún)中心的李老師與林老師分別發(fā)言，就對(duì)本次圖書(shū)漂流活動(dòng)的目的和意義做了詳細(xì)的解讀，對(duì)參加本次活動(dòng)的宿舍提出要求，8個(gè)宿舍的成員著裝統(tǒng)一，以良好的精神面貌投入到活動(dòng)中。我們的指導(dǎo)老師依舊不辭勞累為前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)耐心的指導(dǎo)，額頭的汗水、濕透的衣背闡述著職業(yè)精神。盡管我們?cè)谝驗(yàn)闀r(shí)間造成的影響上做出了彌補(bǔ)然而某些活動(dòng)環(huán)節(jié)還是不能進(jìn)行，或不能提供足夠的時(shí)間讓老師和同學(xué)們進(jìn)行深入
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