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創(chuàng)新團隊建設方案(18篇)-預覽頁

2025-08-07 19:41 上一頁面

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【正文】 繞總體目標,討論各分項目標16:0016:10休息16:1017:00全員溝通—公司目標匯總17:0017:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見。主峰“箬帽峰”,為太湖東岸群山之冠,因而又有“吳中之巔”的美譽。穹窿山景區(qū)擁有豐富的自然資源,拾階而上,步移景易,或蒼松翠竹,或泉水潺潺,環(huán)境極為清幽靜謐。經(jīng)學術界考證,穹窿山為當年孫武子的隱居地,孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。請保管好自己隨身物品,特別是手機、錢包等,時刻提醒自己不要遺忘物品。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識。(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。(8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效。游戲一:旗人奇事(9:159:45)操作要求:進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。創(chuàng)新團隊建設方案篇七一、科研團隊指導思想為積極貫徹“以科研為先導”,扎實推進科研型教師隊伍建設工作,鼓勵教師積極參與教育教學科研活動,更快地成長為區(qū)級以上骨干教師,特成立學校教科研團隊。,整合力量,促進學科專業(yè)建設,增強學校的整體科研水平。設置兼職教科員一名。:可組織參加校內(nèi)外一些培訓活動,提高團隊成員的科研能力??梢园才爬碚搶W習、專題研討、成果交流等活動,活動內(nèi)容遵循理論學習和實踐研究相結合的原則,重點研究如何通過課題研究指導教改實踐,提高教育教學質量。六、考核獎勵,可優(yōu)先考慮評先評優(yōu),為培養(yǎng)成為區(qū)骨干教師搭建平臺。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。嚴格管理,向管理要質量。三、具體工作(一)班子建設方面,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。(二)主題活動方面。,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。四月份:。六月份:1. 召開團員座談會、團員民主生活會,總結學期工作,研究暑假工作。創(chuàng)新團隊建設方案篇九在團隊已經(jīng)兩年有余了,從大一開始就一直關注并且參與著團隊中的每一件活動。這個計劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。即使在時間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見,即使是某個小的細節(jié)也要去爭取。這是我們需要去做的,并且一直要做下去的事情。另外我們要把活動過程中的每個任務點分配給個人,做到一定程度的權力下放,這樣會增加我們的緊急事務的處理能力。比如在路演過程中加入主持人的元素,并且配合上一些小難度的游戲等等,只要給大家些時間,我們聚在一起出點子,這樣效果一定會讓所有人都吃驚的。我們希望大家都能很認真地去考慮這一點。我們應該適當?shù)剡M行一些團隊合作性質的活動。創(chuàng)新團隊建設方案篇十為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結協(xié)作感,促進員工之間的溝通,公司計劃8月份組織員工舉行深圳西沖一日游活動,具體如下:活動意義:豐富員工業(yè)余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢?;顒訒r間:20__年8月9日(暫定)活動口號:放松心情,你行我也行!活動地點:深圳西沖3號海灘活動形式:團體戶外自助游活動人數(shù):30人(暫定)活動內(nèi)容:賞海觀景游泳團隊游戲自助燒烤cs對抗賽活動地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。風吹起的時候,海浪輕涌?;顒迂撠熑藴蕚溆螒颦h(huán)節(jié)需要的道具等物品。游戲2:兩人三足或者多人數(shù)足(可分為經(jīng)理對、助理隊、行政隊)游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳_繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。游戲3:同心協(xié)力游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為5隊。14:0015:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無法賠償。一切聽從負責人的安排,請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。因春秋季早晚溫差大。有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午6點鐘前到達目的地。人事規(guī)劃(各專業(yè)人才、工作配合與互補、長短期規(guī)劃)根據(jù)公司發(fā)展規(guī)模及計劃,進行本部門人事的相應組建,分短期、中期、長期三個段來發(fā)展,配合好人力資源部做好人才的招募和培養(yǎng)工作通過多種方式網(wǎng)羅人才:內(nèi)部提拔和招聘、外部挖獵等方式 對每名員工做好個人職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃誠信:相互之間以誠相見,對公司忠誠 尊重:既是要體現(xiàn)人和人之間人際關系相互尊重,也體現(xiàn)在尊重對方的勞動成果上奉獻:主觀能動地完成工作,講究奉獻精神領導能力:做為本部門的職業(yè)經(jīng)理人,要講究職業(yè)精神、專業(yè)化和領導能力,其中領導能力是本部門的一大特色。發(fā)揮合力,戰(zhàn)斗力,團隊目標共同達成,團隊成果共同分享團結、奮進、有干勁、睿智、年輕化學習能力強勤奮、敬業(yè)、專業(yè)形象好:代表酒店這個服務行業(yè)的服務水準、具有時尚引領作用、素質和品味要高端、國際化。二、工作要點本學期,我校將圍繞一個目標(堅持把德育工作放在首位),抓三項重點(隊伍建設、校風建設、特色建設),做好五方面的工作:(一)以“五大教育”為重點,全面提高德育質量加強日常行為規(guī)范教育,加強檢查督促。開展形式多樣的少先隊活動,提高德育實效。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。開展“感恩教育”,把“感恩教育”作為德育工作的切入點,對全鎮(zhèn)學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”。(1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚,展示我校教師“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”新形象,形成我校以德育人新風尚,構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。重視中小學德育課程的設置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度,克服“三好學生”和優(yōu)秀學生干部評比表彰中,以學習“成績好”代替“三好”的不良傾向。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點,共同管理、相互支持的模式,加強和家長的聯(lián)系,真正做好教育工作。加強新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育和訓練,少先隊陣地建設。8”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動。全國安全教育周,開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動。心理健康教育專題講座。六月份慶?!傲弧眱和?jié),召開表彰大會,舉行文娛匯演。創(chuàng)新團隊建設方案篇十四08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。為拓展活動作前期準備。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)空中鋼絲—圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)搭橋過河:此項目難度較大。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。 (2)活動地點江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識) (3)活動時間 20xx年10月份 (4)活動對象工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話。分享:站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性游戲二:團隊建設活動:同舟共濟活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神。 形式:6人為一組 時間:30分鐘材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地 操作程序: 每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成 全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來 速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。 在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯?;顒泳唧w時間安排1. 集合時間 :早上07:30組織紀律及注意事項———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前?!S身攜帶,環(huán)保從我做起?!庥鲆馔庖潇o,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援。團結奮進,開拓創(chuàng)新。按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話。分享:站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性游戲二:團隊建設活動:同舟共濟活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神。形式:6人為一組時間:30分鐘材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。游戲三:情緒釋放活動:說出你的煩惱活動時間:40分鐘材料:a4報紙若干張,中性筆若干只活動規(guī)則:小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發(fā)一張a4的白紙每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話。指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動?;顒涌偨Y:不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進?!顒忧?,確認好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員?!约旱难b備自己背。注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。三、 團隊建設方式:入職培訓(準備材料,公司全面介紹、制度培訓、酒店管理部ppt規(guī)劃,酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)學習與成長能力建設l 戶外拓展集體活動參與l 季度會議(培訓提高、業(yè)務交流、頭腦風暴)定期視頻會議證書制(培訓參加課時)專業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式:如根據(jù)各業(yè)務板塊及未來發(fā)展,形成方案。
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