【正文】 政部關(guān)于支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的通知》（教職成[2021]11號）） ， 項(xiàng)目費(fèi)用 主要應(yīng)用于以下幾個(gè)方面： ? 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 ? 課程與教學(xué)資源建設(shè) ? 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善 ? 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè) ? 校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè) ? 師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè) ? 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼 ? 實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn) ? 其他 共 22頁，第 11頁 按費(fèi)用用途，各用途小計(jì)金額占總費(fèi)用的百分比。 各省 項(xiàng)目 參與人數(shù)分布： 總共分為 10 段，即： 0%10%， 10%20%， 20%30%， 30%40%， 40%50%， 50%60%， 60%70%， 70%80%， 80%90%，90%100%。學(xué)校自籌最高為 ，最低為 0萬元，平均為 。未統(tǒng)計(jì)到的項(xiàng)目主要包括：部分院校未在專業(yè)平臺中記錄的專業(yè)建設(shè)數(shù)據(jù)和公安類院校相關(guān)專業(yè)的全部數(shù)據(jù)。文件通知發(fā)布以來，專業(yè)平臺在全國參與院校數(shù)、參與人員數(shù)、填報(bào)數(shù)據(jù)完成 率等方面均創(chuàng)造了高等職業(yè)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的歷史較高紀(jì)錄，為科學(xué)分析，宏觀決策提供了可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，使教育管理部門可以實(shí)時(shí)掌握專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展全過程，及時(shí)了解行業(yè)企業(yè)對職業(yè)教育的參與度與滿意度，動態(tài)關(guān)注學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r，科學(xué)統(tǒng)計(jì)生均支出與產(chǎn)出效益的關(guān)系。其中第一產(chǎn)業(yè)農(nóng)林牧漁大類共計(jì) 96個(gè)專業(yè)，占比 %；第二產(chǎn)業(yè)大類共計(jì) 585個(gè)專業(yè)，占比 %,包括制造類 296個(gè)專業(yè)、土建大類 144個(gè)專業(yè)、資源開發(fā)與測試類 77個(gè)專業(yè)、材料與能源類 68個(gè)專業(yè)；第三產(chǎn)業(yè)大類共計(jì) 1129個(gè)專業(yè)，占比 %，包括財(cái)經(jīng)類 207個(gè)專業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生164個(gè)專業(yè)、電子信息類 136個(gè)專業(yè)、文化教育類 118個(gè)專業(yè)、交通運(yùn)輸類 110個(gè)專業(yè)、旅游類 77個(gè)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒 75個(gè)專業(yè)、生化與藥品 67個(gè)專業(yè)、輕紡食品 53個(gè)專業(yè)、法律 38個(gè)專業(yè)、公安 25個(gè)專業(yè)、公共事業(yè) 23專業(yè)、水利 21專業(yè)環(huán)保、氣象與安全 17個(gè)專業(yè)。 總體評價(jià) 2021年項(xiàng)目推進(jìn)情況，已初步達(dá)到年度預(yù)期績效，校企合作長效機(jī)制開始形成，辦學(xué)活力有所增強(qiáng)；人才培養(yǎng)模式特色顯現(xiàn)，培養(yǎng)質(zhì)量得到提高； “雙師 ”結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化，教師素質(zhì)有所提高；第三方評價(jià)制度初 步建成，質(zhì)量保障體系逐步完善。 “高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力 ”項(xiàng)目 數(shù)據(jù)分析報(bào)告 1 （ 2021年 4月） 全國高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺項(xiàng)目組 1 2021 年 12 月 1 日，教育部職業(yè)教育與成人教育司高職高專教育處向各省教育廳（教委，教育局）高教處（或職成處、高職處）以及國家示范（骨干）高職學(xué)校、專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目主持學(xué)校等寄發(fā)了《中央財(cái)政支持的高等職業(yè)教育專項(xiàng) 2021 年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況綜述》，現(xiàn)為了撰寫《 2021 中國高等職業(yè)教育質(zhì)量報(bào)告》的需要， 專業(yè) 平臺項(xiàng)目組 根據(jù)各校記錄更新的數(shù)據(jù)（截止 2021 年 4 月 8 日），作 此 補(bǔ)充 報(bào)告。按照工作部署，教育部和財(cái)政部建立了“全國高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺 ”（以下簡稱專業(yè)平臺），記錄全部立項(xiàng)專業(yè)的日常教學(xué)活動，開展績效分析，以促進(jìn)各省份切實(shí)履行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)管理責(zé)任，確保順利推進(jìn)年度建設(shè)。 2教育部職業(yè)教育與成人教育司高 職高專教育處 . 中央財(cái) 政支持的高等職業(yè)教育專項(xiàng) 2021 年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況綜述 ［ R］， 2021 . 5876 共 22頁，第 2頁 立項(xiàng)建設(shè)專業(yè) 分布狀況 截止 2021年 4月 8日，全國共有 976所高職院校的 19大類 1812個(gè)專業(yè)加入了項(xiàng)目建設(shè)。 根據(jù)教職成廳函〔 2021〕 30號文件要求， 20212021年期間所有已列入高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目的專業(yè)的相關(guān)信息，并于 2021年 7月 27日前，加入專業(yè)平臺，記錄日常教學(xué)活動。 共 22頁，第 4頁 項(xiàng)目建設(shè)情況分析 全國 2021年項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)共計(jì) 1812個(gè)，截止到 2021年 4月 17日統(tǒng)計(jì)，填報(bào)了 1294個(gè)專業(yè)。地方配套最高為 1846萬元，最低為 0萬元，平均為 。 共 22頁，第 7頁 總計(jì)： 23,708人。 各省各分段完成的項(xiàng)目數(shù)占本省總項(xiàng)目數(shù)的百分比。 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 課程與教學(xué)資源建設(shè) 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè) 校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè) 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼 實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn) 其他 寧夏 % % % % % % % % % 江蘇 % % % % % % % % % 重慶 % % % % % % % % % 北京 % % % % % % % % % 廣東 % % % % % % % % % 陜西 % % % % % % % % % 吉林 % % % % % % % % % 山東 % % % % % % % % % 新疆 % % % % % % % % % 云南 % % % % % % % % % 四川 % % % % % % % % % 黑龍江 % % % % % % % % % 內(nèi)蒙古 % % % % % % % % % 浙江 % % % % % % % % % 福建 % % % % % % % % % 上海 % % % % % % % % % 安徽 % % % % % % % % % 廣西 % % % % % % % % % 共 22頁，第 14頁 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實(shí)施 課程與教學(xué)資源建設(shè) 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè) 校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè) 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼 實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn) 其他 天津 % % % % % % % % % 河南 % % % % % % % % % 貴州 % % % % % % % % % 江西 % % % % % % % % % 湖北 % % % % % % % % % 甘肅 % % % % % % % % % 河北 % % % % % % % % % 遼寧 % % % % % % % % % 青海 % % % % % % % % % 山西 % % % % % % % % % 海南 % % % % % % % % % 湖南 % % % % % % % % % 共 22頁，第 15頁 反映各項(xiàng)目中， 進(jìn)行了 “費(fèi)用用途 ”類別的任務(wù)安排。并將全國按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分成 6個(gè)區(qū)域，共有 19個(gè)大類， 976家高職院校的 1812個(gè)專業(yè)的參與填報(bào)，截止 2021年 4月 ，已有937學(xué)校參與填報(bào)，填報(bào)率達(dá) 96%，平臺注冊用戶 134萬人，其中 258,547名師生登錄系統(tǒng)并參與了數(shù)據(jù)填報(bào)。 附件 ： 1 .各 專業(yè)大類資金投入統(tǒng)計(jì)分析表 2. “高職提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專業(yè)列表