個(gè)人崗位階段總結(jié)個(gè)人崗位總結(jié)(精選四篇)-預(yù)覽頁
【正文】 危險(xiǎn)，什么可以玩的意識(shí)。同班教師做好交接班工作。而針對幼兒手足口病，每天都進(jìn)行個(gè)別觀察，并督促幼兒勤洗手。本學(xué)期，我利用多種形式(家訪)、(電話交流)、(班級(jí)博客)、(家園聯(lián)系)與家長交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動(dòng)，認(rèn)真傾聽家長的意見，及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)，做到充分利用家長資源，鼓勵(lì)引導(dǎo)家長積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中，既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。五、其它方面這一學(xué)期的成績是可喜的，但存在著許多的不足。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。如每月的更新黑板報(bào)都有專人負(fù)責(zé)，學(xué)期初的美化教室評比，我一改一二年級(jí)我一手包辦代替的方法，讓孩子們動(dòng)起手來劃分為四小組每小組負(fù)責(zé)一面墻，孩子們積極性很高。二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生，主張張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力。所以說孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評和教育。三、培訓(xùn)班干部要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干伍，本學(xué)期開始就給班干部們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。四、妥善處理學(xué)生間的糾紛孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班學(xué)生數(shù)多，調(diào)皮的學(xué)生也多，因此學(xué)生間的矛盾就比較多。如果我們用粗暴的態(tài)度對待，會(huì)使事情雪上加霜。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對的地方?？傊?，經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績，但也還存在著一些問題。下面是本人在本學(xué)__中職的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容總結(jié)。二、教育教學(xué)方面：積極參加北京教育學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動(dòng)等。個(gè)人優(yōu)秀崗位階段總結(jié)3
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