【正文】 分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。加強警校共建文明校園活動。同時要加強家長的心理健康教育指導德育教學工作計劃篇三德育工作堅持以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指針，以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則，以愛國主義教育為主線，以教育學生珍愛生命為契機，堅持法治與德治并重，廣泛深入地對學生進行思想品德教育，使學校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時效校性更強。加強學生會、團委工作，強化學生干部的培訓，提高學生自主管理及自主教育能力。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習；班主任老師閱讀一本有關班主任教育工作的專著；一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動，針對調(diào)查寫一份自我報告。充分發(fā)揮團委、學生會干部的作用，加強對學生活動的各項檢查與評比。 開展學習奧運精神為主題的教育活動，弘揚培育民族精神。各班組織學生收看有關安全教育的短片，對學生進行安全教育。12月9日，開展“交通安全伴我行”的主題活動高一、初一開展迎新年拔河比賽全校開展校園形象大使評選活動。撐好德育隊伍建設這個支點。做亮心理教育這個特色。成功創(chuàng)建浙江省健康促進金牌學校。加強理論學習，提高班主任工作水平。建立健全學校家庭聯(lián)系制度。完善班主任考核和全面先進班級評比辦法，對原有的考核進行細化突出“全員、全程、全面、團隊合作”特點；繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“校園十佳學生”的評選工作。發(fā)揮“首批推進中小學心理健康教育實驗基地學?！钡淖饔茫栴}學生（特殊學生）的個人健康檔案，發(fā)揮陽光聊天室的實效；每學期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動課；進行問題學生的排查和登記工作，開展引導、轉化等教育途徑與方法的研究。（三）加強體育、藝術、健康環(huán)保工作，鍛煉學生才干，培養(yǎng)校園文化，鞏固學校特色繼續(xù)加強校園文化建設。把《標準》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學校管理的日常工作，做到學校體育以《標準》為抓手，讓“健康第一”的指導思想落到實處；認真落實《國家教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，保證體育課開課率，力爭學生每天鍛煉一小時。加強民主法制教育，提高學生法制意識。七年級：抓好養(yǎng)成教育，抓好文明禮儀教育，抓好紀律觀念教育，同時在學習方法指導上下工夫，積極抓好銜接過渡教育工作。作為教育之本，德育一直是一個千頭萬緒的工作，它滲透在學校的所有教育活動中。長期以來，德育采取的都是班主任承包制，即對學生的思想品德教育是班主任的主要工作，其他教師很少參與對學生思想品德的教育。學生心情很郁悶，無人可以傾訴；學生有什么生活煩惱無人可以為他解憂。教師的職責是什么？教師的職責是教書育人。學生中的一些突發(fā)事件，比如打架，一班和二班的同學發(fā)生矛盾打架了，可能這個時候班主任都不在，這個時候如何哪位老師先發(fā)現(xiàn)了，必須先去制止，然后進行教育。從眼前的39。我們準備在今年先推行年級包干制。等時機成熟之后，我們在下一學期或下一學年，推行校園衛(wèi)生無包干區(qū)制度，真正讓學校是我家，衛(wèi)生靠大家的理念深入人心。然后請市消防宣教中心對老師進行消防安全教育。通過評比促進主題隊會質(zhì)量的提升。寄宿制學校最大的特點就是住宿生特別多，如何對住宿生生活習慣進行養(yǎng)成教育，是我們重要的研究課題。通過課堂教學，熏陶良好品德；通過常規(guī)管理，促進行為規(guī)范；通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。（2）加強德育信息化建設。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理。進一步激發(fā)學生的“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學生“刻苦學習、自強不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木?。以此激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。如：《關于加強學生常規(guī)管理的實施意見》等。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課（改進上課模式）、心理健康課進行正面教育。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。2﹑做好談心室的心理咨詢，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾。讓全校師生共同關注心理健康，人人參與心理健康教育活動。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力?，F(xiàn)實中，家庭教育一般存在三個跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求；三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。學校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家，到校給家長們做報告，進行面對面的交流，進一步更新家長們的育人觀念和教育水平，以達到家校聯(lián)合的最大和諧。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。德育教學工作計劃篇七以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，重視日常常規(guī)管理，加強班集體文化建設，緊緊依靠年級組班主任，發(fā)揮學生干部作用，以全校上下齊抓共管、提高學生的自我管理能力為措施，加強我校的德育教育工作力度。注重德育隊伍素質(zhì)培訓，努力提高德育管理水平。(1)開展班級量化考核，進行星級班級評比。對學生當天出現(xiàn)的問題當天進行教育、批評，周內(nèi)進行通報、處理甚至處分。進行網(wǎng)絡文明教育，提倡文明上網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。(1)利用每周一升旗儀式這塊基地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生，弘揚徐高中人不畏艱辛、迎難而上的精神，進行社會主義核心價值觀的教育。注重學生干部的培養(yǎng)，指導學生會開展工作，積極引導學生參與到學校管理、對班級的管理，培養(yǎng)學生“自我管理、自我教育、自我提高”的能力，增強學生參與意識、主人意識、實踐意識和創(chuàng)新意識。(2)以師德建設為抓手，嚴格規(guī)范教師的行為，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，弘揚關愛學生、師生互敬的優(yōu)良風氣，力爭每一位教師在學生面前都是一位道德的楷模、品格的豐碑。(1)深入推行“兩制”，并與教育教學工作緊密結合，切實發(fā)揮導師作用，結合課程改革，以“學生成長伙伴小組”形式加強學生自主學習，提高教育教學成績。(3)構建三結合教育網(wǎng)絡，拓展德育教育渠道。