【正文】 區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙?；顒咏Y(jié)束后要注意及時清理干凈場地。整臺文娛演出：為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。地點：各班教室參與人：各中隊全體隊員及老師?！笆焉傧汝爢T”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動（附方案）通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。（2）《毛毛蟲》準備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。（5）《傳遞游戲》準備：紙板若干玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。愿你永葆童心人不老，童真童趣樂淘淘。我校將精心安排慶“六五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。負責人：。負責人：。所需物品及采購：化妝品：。5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。)評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。一、活動主題童心慶六一，相約中國夢二、活動時間5月20日前，各班上報節(jié)目5月26日(周四)之前：各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一)。出隊旗，全體少先隊員行隊禮。新隊員宣誓。校長致辭。在校園懸掛標語橫幅，營造濃厚氛圍。節(jié)目表演：彩排后進行排序，打印節(jié)目秩序冊。服裝化妝：請各班務(wù)必在匯演前化好妝，道具、服裝各班自行安排。做好班級區(qū)域及學生個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等，并能主動收拾身邊垃圾。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。篇四：小學六一兒童節(jié)活動策劃一、活動目的為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。評委：一年級：二年級：評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。每年級評出一二三等獎。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。保護我們的地球。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。抓好幼兒生活技能的教育和學習。由幼兒園準備活動獎品和禮品。辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議，向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇。服裝設(shè)計符合劇情需要。巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。進一步提高幼兒動手做事的能力。中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。結(jié)對子游園目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂?；顒有问剑河變航Y(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全小學六一活動策劃方案活動預(yù)算篇七祖國好，家鄉(xiāng)美。各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。文藝匯演活動（1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。校長講話。文藝演出。安全管理員做好各種安全措施。每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：__準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：__準備：場地一塊，繩子四根。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。(二)中班組游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：__準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：__準備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：__準備：場地上畫好四個走道。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：__準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：__準備：四條繩子。寶寶和家長分別站在場地的兩端。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校園統(tǒng)一安排。后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。書畫用品：黃景寬。去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。組長：xx（校長）副組長：xx（副校長）成員：各班主任20xx年6月1日（一）活動工作安排張建麗老師負責音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓，張雪祥老師負責攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理，徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。（4）集體舞。（2）必須配有音樂。（四）表演評分標準采用10分制記分選曲緊扣主題（3分）隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）演藝技巧：能準確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街，村、（社區(qū)）家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。特制定活動方案如下：一、活動主題：快樂六一，體驗成長二、活動目的：邀請家長參與學校、學生活動。三、活動內(nèi)容：發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。六、活動步驟：做好新生入隊的各項準備工作。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。活動結(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等?！皯c六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。六一節(jié)目評選設(shè)獎：1——3年級共設(shè)5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2