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20xx年學前教育心得體會200字幼兒園學前教育心得體會14篇(通用)-預覽頁

2025-08-05 23:55 上一頁面

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【正文】 訓班起步,最多時單季招生1800人,后來由于教育局的干涉,效益不好,轉(zhuǎn)向幼兒教材的出版發(fā)行,熟悉他的人都說他是個才子,是否屬實不清楚,他在聊天時說晉商是以經(jīng)濟建設為中心的時代炒作起來的,只能代表山西文化的一小部分,山西真正的文化在于厚重的歷史,山西是中華文明的發(fā)源地,比如二十四節(jié)氣只有在山西才絲毫不差,聽上去“似乎”很有文化。閑聊間,人們還談起自己的業(yè)余生活和愛好。而我只能傻傻地呆在一旁,我不會用微信,甚至還以為微信是個不好的東西。幼兒園的占地面積和建筑面積都不大,整體環(huán)境布置非常樸素,以白色為主,但是處處用心。幼兒園的園長叫胡華。”胡華給我們做了約1小時的報告,四點印象深刻:談到幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,她說理念來自《莊子所以她們幼兒園就是要培養(yǎng)孩子正確地愛自己,然后愛親人、愛朋友、愛生活。盡管工作繁重,但因為熱愛,不覺得累。我們往往把物質(zhì)生活的匱乏歸結(jié)為工作報酬的微薄,卻不會把精神生活的空虛歸結(jié)到工作價值的缺失。國培總體來說是課程多、任務緊,有重點,針對性強,形式多樣,令人驚喜的是為了方便大家聽研討與交流機會,集中學習班與遠程培訓班都開設了qq群,十天的集中學習和兩個多月來的遠程培訓,令我豁然開朗,受益匪淺,學到了不少解決實際問題的方法和教育教學的方法:徹底改變了‘為了迎合家長的“不讓孩子輸在起跑線上”的觀念’,一個優(yōu)秀的幼兒應該并不是只看他認識多少個字,會算多少個算式,幼兒園的真正目的是培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,生活習慣,并讓他們的這些慣從被他人的提醒轉(zhuǎn)化為自己的自律?,F(xiàn)在我在工作中,盡量的做到不穿黑衣服上班,扎頭發(fā)也選擇鮮艷顏色的皮筋,但我絕對不把頭發(fā)染色、卷燙什么的,而是保持自然的樣子,讓孩子感覺自然的美。參加培訓回來后,我積極運用自己學到的知識做積極的調(diào)整:布置教室環(huán)境。比如編一套動作學習《量詞歌》,有了動兒記憶,孩子們學起來比以前一遍又一遍的帶讀快多了,既發(fā)展了身體動作,又學習了記憶方法。學習了《幼兒園教育指導綱要(試行)》,明白了幼兒教育不僅僅只是唱歌跳舞,拼音數(shù)字,一個完整的幼兒教育領(lǐng)域包括了‘語言、數(shù)學、健康、社會、音樂’,并且各科相互聯(lián)系,在幼兒園里應該由一個老師統(tǒng)籌教學,不能像小學那樣分科教學。幼兒是人生的啟蒙階段,健康必須從幼兒抓起,要做好相關(guān)的衛(wèi)生保健工作,就必須要認識幼兒的生理特點。從自己的日常教學行為反思自己的這次教育教學對嗎?還有沒有更好的教育教學方法呢。如:對于混齡班的困惑,指導員向老師就提出了,分組教學,我嘗試了一下,集體教學時,把幾個年齡小的編成一組,讓他們的學習任務簡單一些,果然效果好些,我教得沒那么累,他們學得也輕松。它能幫助我們更好地鞏固學前教育的基本知識和主要理論,掌握學前教育的實踐技能和重要能力,這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:樹立正確的兒童觀和教育觀,認識到游戲在兒童成長發(fā)展中的重要作用;進一步學習設計優(yōu)秀的學前教育課程,能夠合理安排兒童的一日活動;正確理解幼兒教師的工作特點,把握與家長溝通合作的形式和策略。在活動中堅持的時間也長了,他們不但愛玩,而且會玩了,會自己玩,也會和幾個小朋友一起玩,在游戲中會出主意,玩出花樣,玩得更有興致了。生活無處不在,生活無處不有,只要我們會用眼睛看、會用耳朵聽、會用嘴說、會用鼻子聞、會用心去想,生活就在身邊!例如分季節(jié)觀察周圍的事物,如:春天到,帶孩子觀察大自然說說春天的特征,小草綠了、花兒紅了,冰雪融化了、筍芽冒出來了、人們的衣服穿得少了,孩子們出來放風箏了……感受春天的美麗,萬物復蘇那種不可阻擋的生命力;再如觀察周圍環(huán)境的變化,如家鄉(xiāng)新修了水泥路、街上新開的店面等等,說說自己的感受,說說這些變化給我們的生活帶來了怎么樣的便利,想想這些變化都需要我們大家付出怎么樣的努力,培養(yǎng)他們愛家鄉(xiāng)的感情和長大后建設家鄉(xiāng)的好品質(zhì);又如帶幼兒觀察周圍的人,家人長得什么樣子,老師同伴長得什么樣子,用什么樣的語言來形容或者用什么樣的畫面來表現(xiàn);還可以培養(yǎng)幼兒觀察記憶周圍發(fā)生的事,用自己的語言把了解到的事情敘述出來并發(fā)表自己的評論等。在游戲中,幼兒積極性高,學習興趣濃,創(chuàng)作能力強。它的教育任務和要求是:重視幼兒的身體健康和個性發(fā)展及良好習慣的養(yǎng)成,重視學前兒童智力發(fā)展和入小學的準備。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導。在國內(nèi),不少教育家也指出:“兒童教育就是培養(yǎng)好習慣。每個幼兒都有不一樣的性格,不一樣的天賦,不能以1種方式去教育他。只有認真學習教育理論,樹立正確的現(xiàn)代兒童觀,不僅要重視對兒童文化知識的傳授,更要重視對兒童思想品德的教育,即不僅要“教書”,更要“育人”,并且把兩者辯證統(tǒng)一地結(jié)合起來,讓孩子們有個美好的“樂園”,可以快快樂樂的健康成長。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。下午較為疲勞,應以復習舊課練習為主。”零星時間看似很少,利用價值很小,但集腋成裘,聚沙成塔,將零星時間集合起來,就是寶貴的整段時間。其實5分鐘也可以做很多的事情,比如說溫習隨身的筆記,看看學前教育的課外書?!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W,喜歡學,這就是興趣。學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展,成為1種個體需要的自動化學習行為方式。在學習的過程中要養(yǎng)成做筆記的習慣,考前復習時可以充分利用這一資源。多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,還可以對知識點進行查漏補缺。只有靜下心來,我們才能夠?qū)ψ约涸趯W習過程中碰到的一些問題,做到及時的發(fā)現(xiàn),然后進行及時的補救。加以改正,加以完善,不斷地進步,進取,成功就會指日可待。把出現(xiàn)的問題進行自我總結(jié),能夠總結(jié)解決的問題就自己解決,警惕自己的懶惰,如果不能解決的問題就發(fā)布到網(wǎng)路平臺,讓家人和朋友同學來督促我改正,這樣,在不斷的總結(jié)中,我的專業(yè)水平提升很快。本次培訓活動結(jié)合實際情況,開展的培訓形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。社會在發(fā)展,科技在進步,當然我們的教育也要不斷的更新可持續(xù)發(fā)展。所以我更加明確了我們教師作為施教者應該給予幼兒最多的關(guān)愛與鼓勵,幫助幼兒獲得能力——尊重幼兒的能力——讓幼兒體驗自己的能力——展示自己的能力,讓幼兒在共同的活動中體驗規(guī)則,執(zhí)行規(guī)則。通過這次培訓,我還認識到了,教師與幼兒要進行互動,它是促使幼兒教育機構(gòu)職能得以發(fā)揮的最為關(guān)鍵的因素。和交流與合作的能力。所以對待幼兒不應該是捆綁,而是順應基本性的自由的放飛?!?要想成為一名優(yōu)秀的教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄。教師必須有高尚的品德,教師對學生要有一顆慈母般的愛心,教師要不斷更新充實自己的學識。培訓活動是短暫的,但是我在這次培訓上收獲的東西卻是無價的。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務。生活中無私的“愛”,是幼兒園教育的前提和核心。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。因為身在學前教育管理崗位的我,江蘇省社會自學考試考了《公共事業(yè)管理》本科。通過學習,使我對學前教育的發(fā)展有了大致的了解,也知道了科學的兒童觀、教育觀和教師觀,懂得了兒童的體能、智能、社會性、美觀等發(fā)展的特點。所以我覺得工作經(jīng)驗是寶貴的財富。凱斯的智能理論、霍德華理論是要活用的,因此我不僅看書上的陳述,我還在網(wǎng)上搜尋相關(guān)答案。伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學期即將結(jié)束了,當我空閑下來細細回顧這學期的工作時,深深地感到一份耕耘一份收獲。利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在班里進行榜樣教育。平時多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期,是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時期;是孩子個性形成的關(guān)鍵時期。雖然在學前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學習和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,我們要爭當勤儉節(jié)約的好孩子。通過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。學前教育心得體會范文12轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》,為我們的教學實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關(guān)愛幼兒。(3)有豐富的情感。學前教育心得體會200字 幼兒園學前教育心得體會篇十二看到網(wǎng)站上的“浙江省學前教育保教管理指南(試行)”,因為與它是初次見面,一開始對它是粗粗一看,沒有細細品味。其中,《新綱要》里要求的教師“創(chuàng)造性”的內(nèi)容,而在《指南》中,根據(jù)幼兒園一線教師的實際情況,對教師“自主創(chuàng)新”的要求減弱了,也是減輕一線教師的壓力。社會要和諧,幼兒園作為其中一份子也應和諧。他們既有區(qū)別又有聯(lián)系。第六條中又提出樹立一日生活皆課程的教育理念。還有幾點是我們在課程管理中要注意的。我覺得對我來說這幾點是最難的。對于沒有什么教學經(jīng)驗的人來說,上課不是最難,怎么帶好一天的幼兒生活才是關(guān)鍵。我們只有加強人手,小心、小心、再小心。這次見習活動,真正實現(xiàn)了“校園對接,課程內(nèi)容與崗位需求對接”的職業(yè)教育宗旨。第二,態(tài)度認真。每個同學都到不同班里作了關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,幼兒園教學模式,幼兒園生活理念,幼兒園膳食結(jié)構(gòu)等的記錄,得出了寶貴的經(jīng)驗。通過觀摩課,讓我感到自己雖然是學這個專業(yè)的教師,但是由于實踐經(jīng)驗甚少,所以在課堂上給學生傳授知識時,具有時代性的例子就少之甚少,而且很多理念也過時了。學前教育心得體會200字 幼兒園學前教育心得體會篇十三在20xx年暑假,我認認真真學習了江蘇省幼兒園教師自學考試專升本教材《學前教育學》。正因為是給自己補課,所以我看的很仔細,也因此輕松通過了考試。因為對于學前教育??飘厴I(yè)的我,已經(jīng)工作了20xx年,在日常工作中日積月累了很多經(jīng)驗,所以看書、背書都很順利。而后者正是在這本書中,最難識記、理解的,也是我們幼兒教師所缺乏的。我們要熟記學派、理論創(chuàng)始人的名字和主要觀點。這次的學習,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,理論的應用水平與教學的創(chuàng)新潛力得到提升。這個詞則讓我理解到,在開展一節(jié)教學活動的時候需要我們做出充實的準備,首先要選擇教學內(nèi)容,然后在想出要采用的怎樣的教學手段適合于幼兒,其次對班級幼兒的情況進行分析、了解,結(jié)合活動看看本次活動是否適用于班級幼兒。通過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作就應堅持各領(lǐng)域教育互相滲透,有機結(jié)合。學前教育心得體會200字 幼兒園學前教育心得體會篇十四其實現(xiàn)在的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育,智力不會相差很多,關(guān)鍵是習慣。孩子在學任何一樣內(nèi)容時如鋼琴、書法、畫畫、棋類等都會有一定時期的困難期,家長應該有耐心并鼓勵、幫助他一起度過難關(guān)。比如和孩子出去散步時發(fā)現(xiàn)孩子對小樹特別感興趣,我就和他做過這樣的游戲:每隔三米種一棵樹,15米內(nèi)可以中幾棵樹?一棵樹據(jù)一次可以將樹據(jù)成幾段?據(jù)三次可以據(jù)成幾段?早上吃牛奶時他不愿喝罐裝奶粉,我就說這個奶粉營養(yǎng)很豐富,由鐵、鈣、很多種維生素和礦物質(zhì),小朋友喝了會很聰明的。他得知還有這種聰明的算法可樂壞了,一個勁的教我再出幾道。家長肯定會發(fā)現(xiàn)孩子一個階段的喜好。他每當外出登車就會看車站牌上的、廣告、賓館、飯店的問個不停,這是作為家長一定要有問必答,滿足孩子的求知慾,效果遠遠比家長和孩子正兒八經(jīng)的坐在那學認好得多??墒钱敿已e明明坐著5個人,他也會從12345數(shù)過來,可是一當我問他一共幾個人?他就說成了三個,可把我急壞了??墒俏易鳛榧议L從來沒有系統(tǒng)的教他過教材,在他上國小時,我就告訴他,你雖然知道一些知識,但課堂上老師的教學有很多知識和語言是你自己學不到的,一定要謙虛,這樣才會不斷進步。
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