20xx年中草藥知識競賽策劃書藥學系知識競賽活動策劃書實用-預覽頁
【正文】 繼續(xù)下一題。最終根據(jù)比賽成績，選出一、二、三等獎各一隊，優(yōu)秀獎五隊，現(xiàn)場發(fā)放獎品。以此為促進學生培養(yǎng)其素質(zhì)養(yǎng)的動力，是十分有意義的，通過這項活動也能發(fā)揚我們學校的中醫(yī)藥辦學特色和“仁術勤和，玉汝于成”辦學宗旨。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。*******作為一所有中醫(yī)藥特色的專業(yè)性大學，學生有良好的中醫(yī)藥知識素養(yǎng)是非常重要的，所以開展這項活動。決賽環(huán)節(jié)分別為競速搶答、猜謎識藥、觀眾互動、知識陷阱、奮起直追和觀眾互動六個環(huán)節(jié)。答題循環(huán)順序為選擇題，判斷題，填空題。第二環(huán)節(jié)：知識陷阱本環(huán)節(jié)中,工作人員會在大屏幕中放出7組題,每一組6道題,屏幕中只顯示每組題的題號(1—7),其中判斷，單選，填空各兩組。一輪一組題,共進行八輪。注:選題順序為1組給2組選,2組回答。猜對謎語多者獲勝，猜對一題加2分，猜錯或超時答題扣1分。答對增加相應分數(shù)，答錯扣除相應分數(shù)，超時作答不計分。遵循學術報告廳內(nèi)的
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