森林報(bào)讀后感(實(shí)用13篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 護(hù)送行為的出現(xiàn)是野鴨們的自然本能還是有意識(shí)的選擇，讀著這樣的文字我們都不能不為之動(dòng)容和感嘆。讀這本書(shū)，我們可以知道很多動(dòng)植物的名字，了解它們的生活習(xí)性，生長(zhǎng)特點(diǎn)?！盎ㄔ贰薄盎▓@”里憔悴著背井離鄉(xiāng)的“名花”，砍伐了大樹(shù)后的大路旁哆嗦著同種同性的瘦草。馬泡是我心目中的葡萄和彈珠，香根兒是難得的口香糖，渺小如星、紅艷如血的是“野葡萄”——這是我兒時(shí)為它取的名字，很顯然是錯(cuò)誤的——就連紅薯梗都被我們那來(lái)做成長(zhǎng)長(zhǎng)的“珠簾”或皇帝的龍冠。對(duì)自然的日益疏離，對(duì)任何時(shí)代的任何人而言都是一個(gè)無(wú)奈而又必然的進(jìn)程，這是人類拒絕孤獨(dú)渴望喧鬧的本性決定的，是人類及人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程決定的。是他和他的“報(bào)紙”給了我一次間接親近自然的機(jī)會(huì)，給了我直接步入自然的動(dòng)力，甚至我還要替我們班的孩子們謝謝他，因?yàn)楹芸煳揖蜁?huì)安排他們和他們的爸爸媽媽來(lái)共讀這本書(shū)。我也在農(nóng)村長(zhǎng)大，怎么就不知道這些呢？這么多年過(guò)去了，當(dāng)年的工地早已變成了成熟的老游樂(lè)場(chǎng)，郭大爺?shù)脑拝s一直清晰地留在我的耳際，時(shí)刻提醒我曾經(jīng)擁有過(guò)的驚喜、感動(dòng)和遺憾。大多數(shù)動(dòng)物是用爪子寫(xiě)，有的5爪并用，有的4爪同揮，有的則用蹄子揮舞而就。以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué)，我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手，我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。夏》。你們也想知道書(shū)本里寫(xiě)了什么嗎？那就快點(diǎn)跟上我的腳步，一起進(jìn)入書(shū)中美妙的故事吧！6月——鳥(niǎo)兒筑巢月，每當(dāng)孵小鳥(niǎo)的季節(jié)來(lái)臨，住在樹(shù)林里的居民就要建造房子了。你們看，小鳥(niǎo)們用這么多方法，也可以建造出那么舒適的巢穴。在小鳥(niǎo)出生后，鳥(niǎo)媽媽要盡職盡責(zé)、保護(hù)好它們的孩子。當(dāng)它們完成一個(gè)課程后，它們又開(kāi)始新的課程，一直學(xué)習(xí)，為后面的長(zhǎng)途旅行做好準(zhǔn)備。這套書(shū)像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了森林之門(mén)，讓我在有趣的森林王國(guó)里游歷了一番，讓我受益良多。森林里新聞并不比城市里少。因此《森林報(bào)》也被稱為一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物、一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)和大自然的頌詩(shī).《森林報(bào)》講述了春、夏、秋、冬四季的植物動(dòng)物的情況，比如鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)每天都在發(fā)生著不同的變化，在嚴(yán)寒的冬季里，沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái)，光著腳丫在雪地上亂跑。冬天，到處白茫茫一片，但聰明的獵人能夠找到動(dòng)物的藏身處。的確，森林中的趣聞也不比城市少！這本書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾稳ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，還讓我們懂得要保護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)好我們身邊的動(dòng)物植物。我來(lái)例舉一下吧！大家相信松鼠只吃素，不吃葷，錯(cuò)了，松鼠吃了一個(gè)冬天的松果，蘑菇，春天松鼠也開(kāi)葷了，很多鳥(niǎo)兒做好了巢生下蛋，有的甚至還浮出了小鳥(niǎo)，小松鼠就爬上樹(shù)找鳥(niǎo)窩，掏鳥(niǎo)蛋或雛鳥(niǎo)，把它們當(dāng)點(diǎn)心吃了。我要學(xué)習(xí)塞索伊斯，因?yàn)樗朴谟^察，勇于實(shí)踐。作者采用了報(bào)刊的形式，按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，分門(mén)別類地報(bào)道了森林中的新聞：有愉快的節(jié)日、悲傷的事件。我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。我看到了，雖然春天來(lái)了，可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)的自然景觀和動(dòng)植物、農(nóng)作物生長(zhǎng)的情況。丁香是春天開(kāi)花，當(dāng)它花謝的時(shí)候，夏天就開(kāi)始了。他對(duì)刺果為什么會(huì)粘牢其他東西產(chǎn)生了濃厚的興趣并認(rèn)真地研究了起來(lái)?？茖W(xué)家們正是通過(guò)從大自然中的汲取，才能利用它們來(lái)為人類造福?！渡謭?bào)》分為春、夏、秋、冬四本，每一本書(shū)里都有很多精彩的小故事。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)令人震驚的故事：一天，“我”正沿湖邊窄窄的水灣走，突然有幾只踢鴨從草叢中飛了出來(lái)，其中就有那只白野鴨。我們應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)互相幫助，在困難面前，團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)。”所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡，他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，又不忘享受生命的快樂(lè)?！澳侵恍芡尥奘莻€(gè)又可笑、又可愛(ài)的小家伙??后來(lái)熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人。森林報(bào)讀后感篇十一當(dāng)我第一次聽(tīng)到“森林報(bào)”，我以為它是一種報(bào)紙。作者維在森林里，有快樂(lè)的節(jié)目和悲傷的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些植物和動(dòng)物描寫(xiě)得生動(dòng)又形象，深深吸引著讀者。因此，《森林報(bào)》不僅是一部?jī)?yōu)秀的科學(xué)作品，也是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品?！渡謭?bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，作家維、比安基用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。維白兔子換上了灰大衣、灰褲子。這樣，它們就可以很好地躲避敵人的“追捕”了!要在生活中做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察，細(xì)心研究。看了這本書(shū)，讓我學(xué)到好多城市里學(xué)不到的知識(shí)呢?！渡謭?bào)》真是一個(gè)百寶箱呀，總是讓我讀得入迷，小朋友，你們也趕緊看看吧，一定會(huì)有收獲的！
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