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正文內(nèi)容

最新小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀10篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,最終受害的將是人類(lèi)。主持人(a):地球是我們賴(lài)以生存的`家園,(b)生命在這里繁衍生息,(a)請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球,(b)我們共同生活的環(huán)境。主持人(a):下面讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)有關(guān)環(huán)境的小故事。節(jié)目2:現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜粡U氣兄弟的爭(zhēng)論吧。節(jié)目6:垃圾尋出路。環(huán)保應(yīng)該從身邊做起,在我們校內(nèi),該怎樣做呢?自愿報(bào)名成為環(huán)保志愿者,各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、吃零食,在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木,在校園內(nèi)吵鬧喧嘩,不節(jié)水節(jié)電,浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。節(jié)目9:齊唱《愛(ài)我中華》。小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇五教學(xué)目標(biāo):初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問(wèn)題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹(shù)立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念。如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境。生態(tài)環(huán)境被人類(lèi)破壞的圖片和一些事例。讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周?chē)瞽h(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片,讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。讓學(xué)生思考人類(lèi)、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。五、進(jìn)行分組討論,我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。學(xué)生匯報(bào):我們大家在生活中對(duì)環(huán)境的一些破壞,談?wù)務(wù)J識(shí)。教師小結(jié)。如何在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境.活動(dòng)目的:隨著社會(huì)的發(fā)展,由環(huán)境保護(hù)引起的社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越突出,也越來(lái)越受到人們的重視?;顒?dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合?;顒?dòng)過(guò)程:一、隊(duì)會(huì)儀式。唱隊(duì)歌。(有請(qǐng)主持人鄭雪霖上場(chǎng))。甲:春風(fēng)吹綠了楊柳,樹(shù)木是我們生活中離不開(kāi)的,樹(shù)可以擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減少躁音。甲:(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧,春姑娘來(lái)了!(春故娘帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場(chǎng)。小白兔:你看那河水,黑乎乎的。小白兔:現(xiàn)在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚(yú)媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。小動(dòng)物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣。你拍五,我拍五,減少污染靠你我。你拍九,我拍九,青山綠水會(huì)長(zhǎng)久。主持人甲:春天,當(dāng)柳樹(shù)抽出枝葉時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。主持人甲:在這樣的環(huán)境中生活真是太美了!但是……。為了滿(mǎn)足人口增長(zhǎng)對(duì)糧食的需求,在發(fā)展中國(guó)家開(kāi)墾了大量的林地,特別是農(nóng)民非法燒荒、耕作,對(duì)樹(shù)木進(jìn)行了嚴(yán)重的損害。空氣污染對(duì)大自然和農(nóng)業(yè)化的發(fā)展帶來(lái)了巨大的損害,據(jù)1994年歐洲委員會(huì)對(duì)32個(gè)國(guó)家的調(diào)查,%森林已有中等或嚴(yán)重性的落葉。3.體會(huì)人口、資源、環(huán)境之問(wèn)的關(guān)系,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。課前準(zhǔn)備。一、設(shè)置疑問(wèn),導(dǎo)入新課。板書(shū):實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(3)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》等。大自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),我們既不能做它的奴隸,無(wú)所作為;也不能以主人自居,對(duì)大自然隨心所欲地發(fā)號(hào)施令。人們承認(rèn)面臨著嚴(yán)重危機(jī),但是可以通過(guò)共同的努力戰(zhàn)勝它,尋求新的發(fā)展道路。在今天,人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)已經(jīng)直接威脅到人類(lèi)的生存和發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展的要求:人類(lèi)與自然和諧相處,人類(lèi)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)為這次討論會(huì)寫(xiě)出主題發(fā)言要點(diǎn)。(4)人與自然和諧相處是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征之一。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。二、走可持續(xù)發(fā)展之路。二、活動(dòng)目的:通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。四、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月1日——3月31日。九、具體實(shí)施:活動(dòng)設(shè)想:(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;(3)問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排:(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:政宣部。(5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部。其次,每個(gè)班充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地,宣傳低碳生活的知識(shí),讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情,讓學(xué)生們動(dòng)手去做。三、認(rèn)真組織形式多樣的主題活動(dòng)。我校也以各種形式向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保理念,提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí),讓家長(zhǎng)在生活中也能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境。一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳。三、綠化、美化、凈化校園環(huán)境。小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇八以便民行動(dòng)為突破口,監(jiān)管與服務(wù)并舉,依法行政與強(qiáng)化治理并重,深入推進(jìn)污染源整治和新建項(xiàng)目環(huán)評(píng)工作,全力促進(jìn)我轄區(qū)環(huán)境保護(hù)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,較好地完成了上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)安排的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。(二)加大環(huán)境監(jiān)督力度,積極改善轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量。部分居民環(huán)保意識(shí)淡薄,隨處亂丟垃圾、廢棄物的現(xiàn)象常常發(fā)生。(二)思想問(wèn)題。當(dāng)天,參加活動(dòng)的師生熱情高漲,興趣濃厚。專(zhuān)業(yè)志愿者主要由從事環(huán)保工作、就讀環(huán)保專(zhuān)業(yè)的人員組成,以“宣傳環(huán)保知識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為宗旨,以項(xiàng)目化運(yùn)作為載體,常態(tài)化開(kāi)展工作。通過(guò)一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng),環(huán)保志愿者們用自已的實(shí)際行動(dòng),為保護(hù)小東江的水環(huán)境作出了積極的貢獻(xiàn)。線上方面,組織全市3000余家公共機(jī)構(gòu)干部職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并充分利用公共機(jī)構(gòu)電子屏、出租車(chē)、公交車(chē)、機(jī)場(chǎng)口、微信公眾號(hào)、小程序等宣傳媒介同步開(kāi)展宣傳,累計(jì)宣傳112萬(wàn)余次。
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