20xx年冀教版六年級科學實驗教學計劃冀教版六年級英語教學計劃(優(yōu)秀10篇)-預覽頁
【正文】 單元分“a、b、c”三個部分，共12頁，復習單元為6頁。根據學生的實際情況，教師可以有選擇地、靈活地安排教學內容，有針對性地設計課堂教學活動。能按四會要求掌握所學句型。進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。培養(yǎng)學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質量。為中學的英語學習打下基礎，同時教師充分利用“情景教學”這一重要方法擴展教學形式，培養(yǎng)、維持和發(fā)展學生學習英語的興趣，提高英語教學的效果。幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。語言技能：聽說讀寫。能嘗試使用適當的學習方法，克服學習中的困難。：：本套教材旨在幫助中國學生學說英語，強調交際和會話，重點在交談。冀教版六年級科學實驗教學計劃篇五通過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態(tài)度有所好轉，上學期通過采用邊學習新知識和復習舊知識相結合的方法，他們的學習都有所進步。(三)針對學生記、背單詞難這一問題，向學生介紹優(yōu)秀學生的學習方法，大家互相交流，共同進步。(六)滲透英語背景知識的學習，使學生擴大視野，了解國外的風土人情，異國文化，習俗等，進一步了解英語，運用英語。全書共四個單元，每單元包括6課，共24課。(三)在訓練學生聽說能力的同時，加強讀寫訓練。圍繞基礎教育課程改革, 以“天天有自信，日日在提高”的理念為指導，加大教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。形成學習英語的興趣和愛好，形成在動態(tài)真實的環(huán)境中使用英語進行活動的積極性。養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調，以培養(yǎng)語感。能按四會要求掌握所學句型。以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。設計全面、高效、富有層次性的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。，把每班分成多個英語學習小組采取學生自主管理，老師指導的方式，督促學生自覺完成作業(yè)、背單詞的任務。利用探究、合作式學習等多種形式的教學策略，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的能力。進一步理解控制變量對比實驗的意義和方法，開始學習用模擬實驗的方法研究自然現象，發(fā)展運用數據解釋和推理的能力。鉆研新標準和現有教材，充分利用現有教具、學具和各種教學資源，進行系統化的單元備課，提前做好教學準備。但六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴重。體現了交際教學思想，注重學生語言應用能力的培養(yǎng)。六年級的學生已經有一定的英語基礎，本學年應達到以下目標：能按四會、三會的要求掌握所學單詞。進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。能按四會、三會的要求掌握所學單詞。以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。設計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。做好與家長的溝通和與班主任的交流工作，大家齊心協力完成六年級的教學任務。從上幾學期的學習情況來看，這一屆學生比較活潑，生性好動，好奇心強。所以我們要創(chuàng)造更多的機會，激發(fā)學生對科學的好奇心和探究欲，培養(yǎng)學生學習科學的興趣。第一單元風格各異的建筑本單元是在學生認識了各種材料的性質和功能以及力的作用之后，進一步指導學生認識建筑物的結構、形式與功能。第四單元宇宙與航天技術本單元從科學技術的角度來研究人類探索宇宙的發(fā)展歷史，以及人類為了更好地研究的探索宇宙，設計和發(fā)明的各種各樣的先進的儀器和設備，使人類對宇宙有了更多的了解，離開地球到宇宙中旅行、到宇宙中生活，也成為人類共同的夢想。四、教學工作目標：風格各異的建筑，認識常見的建筑及其結構，建筑物的審美。五、工作措施：(1)、根據教材及學生的實際認真?zhèn)浜谜n，準備好活動材料，做到吃透教材，設計好科學活動、問題和作業(yè)。六、教學進度表：周次日期教學內容、美麗的建筑專題：.3復習第一單元期中考試、小池塘、大世界1小瓶子、大學復習第三單元、浩瀚的宇宙1探索宇宙、人造地球衛(wèi)星1在太空中生活復習第四單元、走近科學家1科學學習回顧期末復習專業(yè)資料整理冀教版六年級科學實驗教學計劃篇十基礎教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力；培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。語言技能：聽說讀寫。能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事。能參與簡單的角色扮演等活動。通過三年的學習，他們對英語已經有了持續(xù)的興趣和愛好。每個單元都確定了要求學生掌握的詞匯，語法，對話，讀和寫的具體目標。第一單元：愛國主義教育，愛惜糧食，珍惜生活，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1