【正文】 朗讀中沉浸在文中情感里，從而達到增強孩子對課文的記憶，同時增強他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。孩子偏愛閱讀童話書籍，但不愛閱讀一些歷史、地理和科學(xué)知識方面的書籍，知識面局限，閱讀時走馬觀花，不求甚解，不仔細想一想故事的內(nèi)容，懶動筆,不愛抄寫,達不到閱讀的效果，自己對內(nèi)容的見解想法也是表達的很模糊。自從學(xué)校開展了”親子讀書”活動后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛讀書了,、便于和孩子更好的溝通。隨著親子讀書的不斷推進，讓我們走進幾位家長的內(nèi)心世界，聆聽他們對親子讀書的心得和體會。對于我來說，親子讀書的初衷是希望通過與孩子共同閱讀的方式，增進我們之間的溝通和了解，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和思維能力。當我們與孩子討論書中的情節(jié)時，難免會展開激烈的討論，這時我們會發(fā)現(xiàn)孩子的聰明才智。在讀書的過程中，我們和孩子一起感受人物的成長和奮斗，從中學(xué)習(xí)勇氣和堅持。親子讀書不僅對孩子的成長有著積極的影響，對家長也是一種改變。親子讀書已經(jīng)在我們家庭中成為了一種習(xí)慣和規(guī)矩，而這不只是因為它的重要性，更因為它給我們帶來了無盡的歡樂。親子讀書是一種寶貴的經(jīng)驗和時光，它既能夠讓我們與孩子親密無間，也讓孩子在閱讀中受益匪淺。在與孩子共同閱讀的過程中，家長不僅可以分享自己的讀書心得，還可以引導(dǎo)孩子思考和理解，激發(fā)孩子的閱讀潛力。這個過程需要家長根據(jù)孩子的興趣愛好和閱讀水平來進行，確保選到孩子喜歡的書籍。家長可以根據(jù)書籍內(nèi)容來指導(dǎo)孩子的閱讀，解讀一些難懂的詞匯和句子，幫助孩子理解故事情節(jié)。通過分享讀書心得，家長可以與孩子建立更深層次的溝通和互動，促進彼此的情感交流。家長可以帶孩子去圖書館、書店，親自體驗挑選書籍的樂趣。通過選擇合適的書籍、進行閱讀和交流、分享讀書心得以及持續(xù)激發(fā)閱讀興趣，家長可以與孩子共同探索書籍的世界，一起成長、一起進步。愉快閱讀，讓我們的孩子在閱讀中成長，在閱讀中獲得知識，得到個性的培養(yǎng)與健康發(fā)展?！白x書破萬卷，下筆如有神”。親子閱讀，即家長和孩子一起閱讀，也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。閱讀，是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是我們獲取知識，開闊視野的有效渠道。因為孩子在這個成長過程中采集的信息快、分辨率高、也許會經(jīng)常的遺忘，但是從你的專聲音中孩子將熟悉未來即將使用的語言、將嘗試理解不同情緒、不同角色、不同觀點……，更何況當她坐在你身旁聆聽你娓娓道來美妙故事的時候，其本身就是一種值得去體驗的幸福。由于工作原因，平時對孩子關(guān)心的很少，但是自從一小發(fā)出親子共讀倡議以來，我發(fā)覺我也能擠出時間和女兒一起讀書，在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。每日為工作和家務(wù)勞碌的我?guī)缀鯖]有陪孩子看過課外書。選好孩子愛看的書，是孩子對書產(chǎn)生好感，除了老師要求的讀刊外，可根據(jù)孩子現(xiàn)有的知識水平，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮，內(nèi)容豐富有趣，符合兒童想象和思維特點的書。家長只需觀察、了解、引導(dǎo)，不宜過多干涉，如果讓孩子完全按照你的計劃，那注定是不會長久的，要讓孩子形成自己的愛好和興趣。有的時候，他的一番講話能讓我們大吃一驚，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學(xué)來的，他總是很自豪地說是從書里。轉(zhuǎn)眼，拼音全部學(xué)完了。本來也想買本《小蜜瓜》的，想到“書非借不能讀也”就罷了。當看到布隆因為饑餓炎熱而中暑時，我告訴他為何早餐要多吃一些，他以后的早飯果然比以前吃的多了。想到當他認為自己有足夠能力去獨自開始閱讀之旅而不再需要我們時，我們應(yīng)該會很懷念這段共同閱讀的時光，就象在他褪去童聲后，特別想念他曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。俗話說得好，“一種好的習(xí)慣決定好的命運”，因此，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常必要。我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，即使心情好的時候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高?？傊?，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言發(fā)展，對文字的理解能力，運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。而我雖然小時候看過許多遍電視，但是當拿著書在閱讀時，心中的感覺完全不一樣。任何一件事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！就像唐僧它們一樣，最后取得了真經(jīng)。但有時候就缺了這種鍥而不舍的精神，比如寫論文、寫課題，每次說到這些事，心中就想逃避。第二段：選擇適合的書籍。通過選擇適合的書籍，我們能夠讓孩子更好地理解和接受書籍的內(nèi)容。另外，我們也在閱讀前會先營造一個寧靜的氛圍，關(guān)掉電視和手機，確保我們能夠?qū)Ｗ⒃诠沧x的過程上。在讀書的過程中，我們會提出問題，引導(dǎo)孩子思考，開展互動討論。與此同時，我們與孩子之間的情感也得到了提升。在親子共讀的過程中，我們不僅培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣和思維能力，也促進了家庭成員之間的感情和親密度。以下是我們對親子讀書的幾點體會，與大家共勉：為了讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，父母要經(jīng)常購置一些故事、科技、詩、兒歌、地理、歷史、國書、幼兒畫報等各方面的書，以其激發(fā)孩子興趣的廣泛，讓孩子自己發(fā)現(xiàn)感興趣的書籍。孩子都喜歡聽故事，而故事可以讓孩子學(xué)會做人的道理。生活中這樣的點點滴滴很多，這可是在平常的讀書中慢慢積累起來的，為此我們感到很是欣慰。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通過閱讀逐漸學(xué)會獨立思考并不斷培養(yǎng)自己的思維方式，閱讀是一個人必須具備的一種能力。在我女兒很小的時候我就給她買各種圖書，但是受電視節(jié)目和電腦的誘惑，有些書籍并沒有得到及時的很好的利用，所以我們要制定一個合理的目標和計劃，將親子閱讀進行到底。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。第三是要親子共讀，給孩子樹立良好的閱讀榜樣。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用，中國有句古話：潛移默化，自然似之。第五是把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。一般說來，大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面已有自己的愛好和興趣。關(guān)于閱讀，一定還有很多好的方式和方法，只要我們有一顆愛孩子的心，不斷探索，不斷思考，一定會引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個語言的關(guān)鍵期。和“小偷”寫下承諾，認真“小偷”講故事家長親子讀書心得體會篇十二《城南舊事》用淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)英子的世界是單純的，充滿疑問的，她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情。這本書讓你看完了放不下，還要看一遍的書。本次親子閱讀成功舉辦讓我更加明了了親子閱讀的重要性，更加懂得了如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，下面我就談?wù)勛约簩τH子閱讀的心得體會。在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期，一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊等。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應(yīng)該感到心滿意足了。培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，身教的魅力不可低估。閱讀也是這樣，做父的如果熱愛閱讀，孩子也一定會喜歡上閱讀，和孩子一起讀書，一起快樂、共同成長。閱讀是一種求知行為，也是一種享受。對此，家長應(yīng)注意觀察、了解和引導(dǎo)，不宜過多地干涉。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。從小和孩子一起讀書可以告知道理，培養(yǎng)好習(xí)慣，增進讀書的興趣。閑暇時細閱，頗有感觸。人們說人生是一條路，而這條路確實是無數(shù)本書鋪成的?！段覟檎l工作》就是這樣一本好書。于是，便有些垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的道路一片茫然，不知所措。工作是付出努力以到達某種目的。要明白，工作是我們要用生命去做的事情。敬業(yè)鑄成燦爛人生。不言而喻，答案已經(jīng)很明顯，我們是為自我而工作，在為自我的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)當負起天經(jīng)地義的職責，義不容辭以誠信為立身之本，言必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，忠誠于工作，忠誠于同事，誠實坦率，視誠實為生命，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。選一本適合孩子這個年齡段特點的書和孩子一起閱讀，不僅能豐富孩子的知識，還能啟發(fā)孩子求知的欲望和對學(xué)習(xí)的興趣。在他獲悉自己將被分配到最艱苦、最危險的海軍陸戰(zhàn)隊后，這位年輕人便憂心忡忡，內(nèi)心充滿了對未來的擔心，便去請教他的祖父。在我們的人生中，始終存在著兩個機會，只要我們的心態(tài)正確，那么兩個都會是好機會。家長親子讀書心得體會篇十七交通安全，是一個多么沉重的話題。這一串數(shù)字多么觸目驚心啊!為了防止意外的發(fā)生，我們更要遵守交通法規(guī)。我們現(xiàn)在還未滿十二歲，所以不能騎自行車上路，在騎車時，不能雙手離把、互相追逐，更不能車速過快。而對孩子有教育意義的書，孩子又不喜歡。在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)，一段時間堅持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。