海底兩萬里心得體會(實用9篇)-預覽頁
【正文】 景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。海底兩萬里心得體會篇三《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。當我合上了這本書的最后一頁時，我被震撼了。但是在這海底兩萬里的探險中，也不是順風順水的。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。首先，在陪讀中，我深刻認識到了“導引與引導”的重要性。其次，陪讀工作中，我發(fā)現(xiàn)“情感價值”的重要性。由于學生使用虛擬現(xiàn)實設備來輔助學習，可能會出現(xiàn)眩暈感、恐懼等不適感，這就需要我們耐心引導他們調(diào)整心態(tài)。在陪讀過程中，我們需要引導學生明確自己的學習目標，幫助他們設定適當?shù)哪繕撕陀媱?，促使他們掌握相關(guān)的知識和技能。在陪讀過程中，我們要發(fā)揮引導、教育和啟迪學生的作用，幫助他們建立良好的學習習慣、培養(yǎng)正確的心態(tài)和價值觀，提高自我學習的能力。同時，在引導學生認識海洋知識和培養(yǎng)學生態(tài)度的過程中，我們也在不斷成長和提升自我，體驗到了陪讀工作的快樂和意義。他的小說廣泛流傳于世，成為科幻小說中的佼佼者。他們對俘虜們也還不錯，但是，為了保守秘密，潛艇艇長永遠不許他們離開這里。小說的主人公尼摩船長是一個神秘而又浪漫的人。整部書懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)都非常曲折緊張。我們選擇了一所位于海邊的小城，每天靠近大海，這是我夢寐以求的生活。首先，作為陪讀的一方，毫無疑問，我肩負起了照顧家庭的責任。而且，由于和妻子相隔千里，我們只能通過視頻通話維持聯(lián)系，這使得思念之情更加濃烈。首先，和妻子一起目睹她一天一天的成長，是我最開心的事情之一。在妻子忙于學業(yè)的時候，我扮演著母親和父親的雙重角色，給予他們更多的關(guān)心和愛。第三段：家庭的力量。費爾產(chǎn)導演，堪稱是科幻片的經(jīng)典之作。影片以主人公阿龍納特教授為導引，引領(lǐng)觀眾進入深海世界。其次，電影的特效堪稱是當時的頂尖水平。我深深地被這些特效所吸引，仿佛置身于電影的世界中。音樂的使用無疑增強了電影的張力和感染力，使觀眾更深入地沉浸在電影的情節(jié)當中。從中可以看出，人類在科技的驅(qū)動下能夠征服自然，探索未知領(lǐng)域。通過觀影，我也更加明白了人類對未知世界的好奇心和科技的力量。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允許下船。從現(xiàn)在開始，我要為自己設立三個目標：短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名?！逗５變扇f里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣，我要像他那樣意志堅定，頑強、刻苦地學習，以此來報答所有關(guān)愛我的人。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，
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