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2025-08-04 21:22 上一頁面

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【正文】 實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的主要目的。所以他們的價(jià)值觀也大多呈現(xiàn)多元化,復(fù)雜化和功利化的趨勢(shì)。2007年團(tuán)中央啟動(dòng)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,南京大學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng),迅速展開工作,結(jié)合本校的實(shí)際情況,在校內(nèi)召開多次座談研討會(huì),聽取共青團(tuán)工作者和廣大師生的寶貴意見與建議,確立了廣覆蓋、分層次、多類別,短期強(qiáng)化與長(zhǎng)線培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)思路。而參加青馬工程的培訓(xùn),讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這種實(shí)踐和交流讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也得到了真正的人生體驗(yàn)。此外,在青馬工程的培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在這個(gè)過程中,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、思考,認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、成為更好的自己。在此,我要感謝青馬工程給予我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。不敢回顧那小時(shí)代的種種,但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。中國共青團(tuán)從建設(shè)以來,一致實(shí)施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設(shè)成立中國共青團(tuán),履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任,為黨和國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團(tuán)的要求,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國家的建設(shè)突顯自己的能力,在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性,為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。同時(shí),應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,積極主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)?;蛟S如老師言生存的需要,實(shí)力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考,深刻領(lǐng)悟。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。也給我們做出了注意事項(xiàng),工作主動(dòng),工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益。我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國夢(mèng)的力量。青馬工程所獲的價(jià)值來源自己,你可以獲得價(jià)值一分的收獲,你可以獲得價(jià)值一億的收獲,你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。記得每次聽完一場(chǎng)講座都會(huì)有班會(huì),班主任都會(huì)組織大家交流學(xué)習(xí)心得,還記得第一次班會(huì)交流課,班主任問了個(gè)問題,大家都沒人說話,當(dāng)時(shí)我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,誰會(huì)回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機(jī)了。后來又陸續(xù)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),過上豐富充實(shí)的大學(xué)生活,也必將影響我以后的人生。他們胸懷“服務(wù)大家,鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會(huì),經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗(yàn),具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),在組建學(xué)生會(huì)這個(gè)非正式的組織中,難免會(huì)出現(xiàn)一些連接的斷層。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,則需具備以下幾個(gè)方面的能力及修養(yǎng)。學(xué)生干部除了基本道德要求外,還要對(duì)學(xué)生會(huì)工作有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)廣大同學(xué)有服務(wù)意識(shí)。在學(xué)生中開展活動(dòng),要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見解。第五,要有文化修養(yǎng)同時(shí)還要加強(qiáng)自身專業(yè)課程的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端,引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路,引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義之路。第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對(duì)待身邊的人和事,要學(xué)會(huì)容忍做到容忍別人之長(zhǎng)、包容別人之短、容人之過、容人之異。整個(gè)課程涉及理論、法律、經(jīng)濟(jì)、黨紀(jì)條例、黨性修養(yǎng)等全部學(xué)科,授課內(nèi)容有分析、有展望、有前沿的研究和探討、有管理的創(chuàng)新與探索等。這些教學(xué)安排使我拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角,提高了自己處理新情況、解決新問題的綜合能力。作為一名從事基層工作的黨員干部,更要努力做到思想成熟、工作積極、言行穩(wěn)健,信念堅(jiān)定,更好地完成提升和完成好本職工作。只有這樣,我們才能在工作中不斷的提升自我,做出成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。而青馬工程文書培訓(xùn)則是我無法錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。通過三天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我不僅加深了對(duì)于這些文書類型的認(rèn)識(shí),也更加深入地了解到了如何更好地應(yīng)用它們。在培訓(xùn)中,我們通過老師的講解、案例解析和實(shí)際操作等方式全方位地學(xué)習(xí)了各類文書的寫作方法和技巧。第四段:收獲與展望。第五段:總結(jié)。青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇九作為一名學(xué)生干部,很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn),雖然只有短短的一天半的時(shí)間,但是這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。無論是發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是我們青年的發(fā)展都受益良多。倪教授通過時(shí)事告訴我們了我國和平崛起的同時(shí)也危機(jī)四伏。我國—軍事技術(shù)世界上名列前茅,但是人才方面仍是欠缺的。當(dāng)前高校共青團(tuán)面臨的新形勢(shì):第一,執(zhí)政黨的歷史地位發(fā)生變化的挑戰(zhàn);第二,全球信息化帶來的挑戰(zhàn);第三,青年政治意識(shí)表達(dá)方式新變化對(duì)共青團(tuán)的挑戰(zhàn);第四,組織建設(shè)覆蓋的挑戰(zhàn)。走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)社團(tuán),走進(jìn)公寓,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),建設(shè)好團(tuán)的基層組織,制度支部班子,陣地,黨員隊(duì)伍,發(fā)揮好團(tuán)的作用,積極開展團(tuán)活動(dòng)。培訓(xùn)課程涵蓋了各種文書形式——如申請(qǐng)信、報(bào)告、簡(jiǎn)歷等——并通過專業(yè)的指導(dǎo)和實(shí)踐訓(xùn)練,幫助我們提升了寫作能力。老師在講解完課程要點(diǎn)后,會(huì)給我們幾篇文書樣例,要求我們嘗試仿寫,并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和研討。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)到了許多寫作技巧。青馬工程文書培訓(xùn)不僅幫助我提升了寫作能力,還對(duì)我的工作產(chǎn)生了很大的影響。第五段:總結(jié)。最后,我想向所有的青馬工程文書培訓(xùn)講師表達(dá)由衷的感謝和敬意,謝謝你們的指導(dǎo)和支持!青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一青馬工程是一項(xiàng)重要的公益項(xiàng)目,旨在幫助一些經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生們提升自己的職業(yè)技能,增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在我的專業(yè)領(lǐng)域,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),而且有機(jī)會(huì)參加實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)施。例如,如何在職場(chǎng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通,如何處理職場(chǎng)紛爭(zhēng)等等。這是我們成為一名優(yōu)秀職場(chǎng)人才的一個(gè)重要渠道。在青馬工程的培訓(xùn)過程中,我們也接觸到了很多新領(lǐng)域的知識(shí)和技能。在這里,我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)。然而,我們更應(yīng)當(dāng)明白光陰的珍貴。職責(zé)是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)禮貌進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,此刻日益受到世界各國的普遍關(guān)注。下頭我就自我收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)當(dāng)也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自我的情緒,不能因?yàn)樽晕业那榫w影響到工作。再者要不斷提升自我各方面的本事。僅有不斷的充實(shí)自我,才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)。此外老師提出了對(duì)我們的要求,些要求是注入給我們的力量。次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距?;顒?dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。沒有實(shí)踐,沒有真理。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問題的真切解決之道。其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級(jí)問題。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
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