20xx年中秋節(jié)活動(dòng)方案主題名(5篇)-預(yù)覽頁
【正文】 場(chǎng)秩序維護(hù))：由物業(yè)公司負(fù)責(zé)(5)音響場(chǎng)地組：由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建，物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。確?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。主要體現(xiàn)家庭齊心協(xié)力共同完成一個(gè)工作任務(wù)的協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則：首先由主持人向晚會(huì)參與人員介紹垃圾分類知識(shí)(附后)。 團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通?！叭藞A”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信。(二) 中秋憶月(月日——月日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中。(三)中秋賞月：開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。五、相關(guān)準(zhǔn)備：請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品。帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排。然后乘車前往厚街盤山營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng)。約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)。八、策劃與執(zhí)行策劃：企劃部。教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界?；顒?dòng)二、月餅感受月餅的香甜。五、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。返回目錄中秋節(jié)活動(dòng)方案主題名篇五一、前奏今年中秋節(jié)(9月日)和國(guó)慶節(jié)(10月1日)相距甚近，對(duì)于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。(2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地?cái)U(kuò)大銷
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