端午節(jié)大班的親子活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。門插艾，香滿堂?！ ⌒。?） “棕子香，香廚房?！ ⌒。?）五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子，教師發(fā)令后，家長(zhǎng)抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。 玩法：幼兒提著小桶，走過獨(dú)木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái)，將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲?！ ∑?、親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”今天你快樂嗎？讓我們一起把快樂唱出來(lái)，好嗎？（對(duì)唱：你快樂嗎？我很快樂?。 ∽詈笞Ｐ∨笥褌兘】党砷L(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。傳說這“五絲”能變成蚯蚓?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 來(lái)了解端午節(jié)的名稱、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！敖裉焓鞘裁垂?jié)日”幼兒和同伴交流。 “端午節(jié)是怎么來(lái)的，有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流?！ ∮變航涣鞒贼兆拥慕?jīng)驗(yàn)?！ 靶∨笥褌儼^粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！” 幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流?！ 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備： 豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。作品評(píng)析及展覽。 巧手媽媽大比拼—親子活動(dòng) 第一組：與媽媽一起包粽子。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。做香布袋。 最后，幼兒相互贈(zèng)送禮物，并向同伴說一句祝福的話。在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國(guó)主義情感，是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的?！ ∨浜嫌變簣@進(jìn)行《童玩美DIY課程》宣傳。眼見國(guó)破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報(bào)國(guó)而無(wú)力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。 11 / 11
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