【正文】 工作規(guī)劃。通過學習，可以全面提高督導水平，做到督導教學、督導管理、督導改革、督導研究、督導指導，不斷提高辦學質(zhì)量，為學校的可持續(xù)、長遠發(fā)展服務。初始教學檢查關(guān)鍵教師的選擇、教材和教學大綱的可用性、資源的準備以及正常的教學秩序；期中檢查重點是教學計劃和教學進度的執(zhí)行情況，作業(yè)作業(yè)的批改情況，學生對老師的反饋情況；期末，我們將重點完成教學任務，評估教學工作，評估學生民主?！　〖訌妼嶒灐嵙?、課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)的檢查，檢查實驗班師生是否到位，教學內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)適用性?！　￠_展畢業(yè)設計、畢業(yè)設計工作的監(jiān)督。要在制度建設的基礎(chǔ)上，加強教學督導的規(guī)范性和教學支持服務的針對性。　　采取“統(tǒng)一安排、分散實施”的工作模式，全面、分層、協(xié)調(diào)開展教學督導工作，充分發(fā)揮教學督導作用?！　±酶鞣N機會和渠道，宣傳介紹教學督導工作和教學督導小組成員；組織教學督導小組成員到兄弟學院參觀交流，學習兄弟學院教學督導的先進經(jīng)驗。督導工作計劃 篇3　　一、指導思想　　緊緊圍繞學校創(chuàng)和諧校園、樹學校形象、求辦學質(zhì)量的總體目標發(fā)揮督導室督政、督教、督學的職能，對學校各部門、教育教學及常規(guī)管理工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導?！　?，促進師德、師風建設，促進教師個人素質(zhì)與教學水平的提高，促進教師專業(yè)成長，提高教育教學質(zhì)量?！　?. 對部門運行、管理等工作進行督導。 通過聽課、評課、抽查、評價等手段，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量?！　　３Ｒ?guī)管理無小事，通過不定期的督促檢查促進各專業(yè)部學生常規(guī)管理工作進一步上規(guī)范上水平?！　∮录{新　　新學年開始，我們校自律會本著“讓家長放心，讓孩子安心”的宗旨，經(jīng)過組織的周密安排和全體成員的團結(jié)努力，做好20xx屆新生的迎接和指引工作。培訓工作由兩部分組成：文書的寫作和常規(guī)活動介紹；章程、制度、獎懲和工作流程的學習。同時可以采取知識問答，寫心得體會等方式使得培訓更加有趣味性和針對性。　　十二餐廳督導　　十二餐廳文明督導工作始終是校自律會的一項長期堅持的工作，是校自律會的一項常規(guī)工作和品牌窗口工作。一方面，用于各個部門考核干事的重要組成部分之一。在此基礎(chǔ)上，下學期我們將繼續(xù)開展對各個餐廳的檢評工作?！　≡u分細則本學期將提交督導大隊審議并進行適當?shù)男抻??！　“踩R競賽　　以加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識為目的，每年一屆的學生安全競賽下學期將迎來第六屆?！　∥拿鳂苏Z活動　　為配合我校迎接本科教學水平評估工作的順利開展，切實貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的方針，全面提高學校的本科教學工作水平，力爭以優(yōu)秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估和部門工作的39。校自律會將對各個學院的活動進行規(guī)劃和指導，并對工作情況進行檢查和反饋。學風建設的目的是讓廣大同學進一步加強文明意識，著眼于嚴肅校紀校風，樹立良好校園精神風貌，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。我們盡量帶動新干事熱情參與其中，為晚會準備新穎、有趣的節(jié)目，讓大家在娛樂、放松之余，也能夠相互交流，增進對彼此的了解和認識，并以更佳的面貌投入新一年的工作中。圍繞教學工作的中心地位，全方位做好教學督導工作，督導組成員都應當認識到，在市場經(jīng)濟條件下，學校有特色才有生命，教師有特長才有權(quán)威。每個督導組成員通過課堂聽、看、查、導方式，促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核工作的規(guī)范化、制度化。檢查教師是否提前到班，有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布，既督教又督學。要通過教學督導，有目的地提高教師的導學導修水平，提高學生終身學習能力?！　∪⒁砸?guī)范管理為突破，增強教學督導工作的教學支持服務功能　　教學督導工作也是教學管理工作重要組成部分，要以制度建設為基礎(chǔ)，增強教學督導工作的規(guī)范性和教學支持服務功能的針對性。　　一、目的　?。ㄒ唬┤媪私馕覈ǘ▊魅静【W(wǎng)絡直報系統(tǒng)報告管理工作現(xiàn)狀及存在的主要問題，以便進一步完善傳染病網(wǎng)絡直報系統(tǒng)，不斷提高傳染病報告質(zhì)量。轄區(qū)內(nèi)責任報告單位能否通過網(wǎng)絡直報系統(tǒng)進行傳染病報告。有督導方案，現(xiàn)場督導原始記錄材料，總結(jié)報告及以通報的形式反饋督導結(jié)果（以發(fā)文、原始記錄及結(jié)果通報為準）?！　　！　??！　?。　　。　　、影像部門傳染病登記及反饋情況（含電子病歷）?！　〔殚喯嚓P(guān)機制流程及分析、反饋記錄?！　《⒐ぷ髂繕恕　?．緊緊圍繞提高教書育人、教學質(zhì)量的中心任務，創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，打造高效目標管理運行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實整改，提煉經(jīng)驗的方式，確保校園教育、教學管理有序進行，確保校園平安無責任事故。把部門執(zhí)行力和服務效率作為校園督導的一項重點工作來抓，建立督導系統(tǒng)考評機制，為績效考核提供真實依據(jù)。　　4．抓好督導檢查，根據(jù)近學校三年工作規(guī)劃和年度工作計劃，重點對學校學生管理、教學常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進行經(jīng)常性督導考核，督促學校各部門實實在在落實各項工作任務。調(diào)查、了解學校教學工作計劃、教學管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實情況，提出改進建議；對專業(yè)建設、課程建設、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設以及信息化建設等情況進行督查。　　2．通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等?！　。ㄈ┒焦芾怼　?. 堅持月督導評估機制，有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導；組織督導組對學校各處室、各教研組等所屬部門進行督導評估：對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查；對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質(zhì)保量地完成任務。編寫廣大教師對學校各部門及學校建設、發(fā)展的意見、建議，歸納整理，歸類信息后提交相關(guān)職能部門，發(fā)揮督導室的協(xié)調(diào)、溝通作用，促進各部門提高服務質(zhì)量，為教師解決實際問題。專項檢查時，以各責任部門為主，組織相關(guān)人員參加，確保安全底線無突破?！　?．督查班級財產(chǎn)，水電門窗常規(guī)管理到位情況。　　四、各月重點工作　　九月份：　　。　　5. 對學校儀表檢查整改情況進行督查?！　∈路荩骸　?。　　5. 對全校學生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設施進行專項檢查督導?！　?. 對學生晚自習情況進行檢查督導?！　?. 對參加技能大賽的師生的訓練情況進行專項督導?！　?．寒假前全校安全檢查?！　⌒绿镟l(xiāng)學校督導室　　20xx年9月3日第 23 頁 共 23 頁