學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 成長(zhǎng)；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步； 每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。今天的捐書(shū)活動(dòng)能否如火如荼的進(jìn)行，成了最大的疑問(wèn)。所以，我們帶著熱情，帶著希望，帶著沉重的心，出發(fā)了。就是真樣重復(fù)的情景，我們經(jīng)歷了將近一天。有些同學(xué)捐完書(shū)以后，也沒(méi)有領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)，就急忙的走了。在書(shū)籍募集完成時(shí)，我們沒(méi)有工具將西區(qū)書(shū)籍運(yùn)到存儲(chǔ)處?！ 〉谝弧⑽覀?cè)谌藛T交接安排上還存在缺陷，導(dǎo)致東區(qū)交接沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到人。在以后的工作中，我們要積極配合學(xué)校，共建和諧長(zhǎng)安大學(xué)。自成立以來(lái)，“關(guān)愛(ài)之家”得到了社會(huì)各界愛(ài)心人士和團(tuán)體的大力支持，各項(xiàng)設(shè)施不斷完善?！瓣P(guān)愛(ài)之家”現(xiàn)有孩子30名，其年級(jí)分布為小學(xué)19名，中學(xué)11名（具體名單見(jiàn)附件一）。校愛(ài)心基金會(huì)在陳婷婷、蘇輝峰、王愛(ài)琴、李如意、羅婷、彭利軍、陸秀萍、房海江、胡麗敏、斯燁晴、厲麗、朱紅梅、董潔、屠敏萍、陶佳怡、王必君等同學(xué)的帶領(lǐng)和參與下，校紅十字會(huì)在蔣文潔、徐鑫等同學(xué)的帶領(lǐng)和參與下，聯(lián)手組織了這次義賣捐書(shū)活動(dòng)。此次捐贈(zèng)圖書(shū)，范圍廣，數(shù)量多，不僅有助于“關(guān)愛(ài)之家”的孩子拓展知識(shí)面，開(kāi)拓其視野，而且有助于在“關(guān)愛(ài)之家”內(nèi)浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院愛(ài)心圖書(shū)室的建設(shè)。學(xué)校教師的外語(yǔ)水平不高和學(xué)習(xí)外語(yǔ)的設(shè)施環(huán)境缺乏，并且缺乏人員對(duì)其外語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，“關(guān)愛(ài)之家”孩子們的外語(yǔ)水平普遍較低，迫切希望得到社會(huì)各界愛(ài)心人士的幫助。 通過(guò)以上對(duì)“關(guān)愛(ài)之家”現(xiàn)存問(wèn)題的說(shuō)明，目的是促使我們考慮進(jìn)一步的捐助行動(dòng)，完善我們的捐助措施，更好地發(fā)揮出浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院廣大師生愛(ài)心的作用，體現(xiàn)出我們浙江財(cái)院人關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)弱者和融入社會(huì)的決心與信心。我們?cè)?jīng)受到社會(huì)幫助，難得服務(wù)社會(huì)，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞愛(ài)心?！ ≡诖肃嵵氐馗兄x各位參加此次捐書(shū)活動(dòng)并為此付出的學(xué)生，組織?！ ≡诖?，我們感謝全體師生的積極參與，也感謝大家能夠?yàn)閷W(xué)校、為全體同學(xué)營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍而獻(xiàn)出的一片愛(ài)心！ 書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。我們相信，小小圖書(shū)角一定會(huì)把滿載愛(ài)心的書(shū)籍傳遞下去，我們更相信，全體師生讀書(shū)的熱情會(huì)越來(lái)越高漲，古峴小學(xué)將會(huì)有濃濃的書(shū)香溢滿校園?！ 《⒚恳惶斓墓ぷ魅藛T都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書(shū)籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等 三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶?！ ∷?、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。它們一直存在著，不過(guò)藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。在經(jīng)歷了捐書(shū)活動(dòng)之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問(wèn)題： 一、宣傳力度還不夠、應(yīng)該提前幾天開(kāi)始宣傳、能夠讓同學(xué)們有更多整理書(shū)籍的時(shí)間。活動(dòng)宣傳打下先鋒。 作為活動(dòng)組織者也要在進(jìn)行活動(dòng)前群策群議、計(jì)劃周詳作好充分的準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)中應(yīng)積極引導(dǎo)師生的正確思想，師生產(chǎn)生了共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感、反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制由控制師生行為轉(zhuǎn)向控制師生的意識(shí)由控制師生的短期行為、轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的控制。這種共同奉獻(xiàn)需要有每一個(gè)師生能夠?yàn)橹欧?、切?shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)?！ ∩衔缇劈c(diǎn)左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達(dá)公益廣場(chǎng)，由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子，穿戴完畢后大家排著整齊的隊(duì)伍在公益樓前合影留念。 在結(jié)束了反扒知識(shí)普及后，同學(xué)們又來(lái)到公益廣場(chǎng)會(huì)議廳認(rèn)真聆聽(tīng)我聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支書(shū)記沈夕瑤的公益講座。讓他們從小就了解學(xué)會(huì)公益知識(shí)，參與行動(dòng)、繼承傳統(tǒng)、宏揚(yáng)文化、關(guān)愛(ài)他人。愿我們的公益小天使越來(lái)越多，在身體力行中更好的理解并體會(huì)“做一個(gè)有愛(ài)有責(zé)任的人”的內(nèi)涵?；ㄗ钌俚腻X，讀最多的書(shū)，這就是集體的力量。 歐陽(yáng)修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書(shū)可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了。學(xué)校捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)13 (一)、總體來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)還是非常成功的，活動(dòng)取得的成果十分喜人，捐書(shū)1800多冊(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了去年的捐書(shū)量?！ ⌒麄鬟€是不夠到位，有的捐書(shū)同學(xué)反映事先并沒(méi)有看到宣傳單，只是在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)才注意到活動(dòng)的存在。 本次活動(dòng)中有很多阻礙，但還是被我們克服，這說(shuō)明青協(xié)是十分團(tuán)結(jié)的，青協(xié)完全有能力舉辦較大活動(dòng)?！ ?三)、活動(dòng)意義 本次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)的每一個(gè)人，使我們充分發(fā)揮了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，教育了我們要奉獻(xiàn)青春，承擔(dān)使命，使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的
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