親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3 一、活動(dòng)背景 隨著生活中競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，社會(huì)上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對(duì)父母的了解也更少了?！ ∷摹⒒顒?dòng)目標(biāo) 讓父母更加了解(關(guān)懷)子女，子女更能體諒父母?！ ∽咴L社區(qū)家庭，了解各個(gè)家庭的具體情況?！ ?)7：30前到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。以家庭為單位，每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合，抱球運(yùn)輸，加強(qiáng)家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。而其它未獲名次以零分計(jì)算，有意愿者也可參加下輪比賽，無(wú)意愿者獲小紀(jì)念品一份?！ 懺诳ㄆ系脑~語(yǔ)有： 成語(yǔ)：眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無(wú)措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼 水果：桃、蘋果、葡萄 動(dòng)作：跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜 體育用品：籃球、呼啦圈、羽毛球 動(dòng)物：大猩猩、貓、長(zhǎng)頸鹿、公雞 其游戲規(guī)則如下： 以家庭小組成員為單位，由父母看主持人手上卡片上的詞語(yǔ)來(lái)表演動(dòng)作，孩子猜詞語(yǔ)，或由孩子表演動(dòng)作，他們父母來(lái)猜詞?！ ?)10：30—11：00第三輪活動(dòng)—游戲“找爸爸(媽媽)”?！ ∮螒蛞?guī)則： 在活動(dòng)過(guò)程中，父母不能給孩子任何提示，不能出聲音，不能用手拉住自己的孩子，否則犯規(guī)。想想，我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了多少啊，他們辛勞奔波，只為了讓我們生活得更好，可是回首想一下，我們孩子對(duì)父母又做過(guò)什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長(zhǎng)大的手，如今是什么樣呢?是像小時(shí)候那樣柔軟舒服，還是已經(jīng)長(zhǎng)了厚厚的一層繭?所以孩子們，伸出你們的雙手，用心去感覺，去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過(guò)手與手的接觸來(lái)完成親子間彼此心靈深處的交流吧?！ ?)11：15—11：40全體青協(xié)干事留下來(lái)，整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并合影留念。 十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者 負(fù)責(zé)人：xxx 參與人員：xxxx親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4 親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性?！ ∽龊没顒?dòng)前的宣傳工作。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。 (1)踩氣球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)運(yùn)球 (5)貼鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼圖 (六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng) (七)主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束 七、活動(dòng)過(guò)程： 以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為N組，每組4個(gè)家庭。獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品?！ ∫?guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。 (六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備：呼啦圈數(shù)個(gè) 游戲方法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉?！ 』顒?dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽
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