20xx高三班主任教學(xué)工作總結(jié)秋季學(xué)期范本3篇(推薦)-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)指導(dǎo) 利用自己連續(xù)作戰(zhàn)高三的便利條件，對于各個階段學(xué)生可能會發(fā)生的問題合理的預(yù)見，事先就對學(xué)生指導(dǎo)到位，針對各個復(fù)習(xí)階段的特點，做不同的學(xué)法指導(dǎo)，告訴學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)，要把主要精力放在什么方面，重點是什么，千萬不能怎樣做等等。 一年的的摸爬滾打應(yīng)該說確實客服了很多的困難，家人對于工作的不理解不支持、孩子又小、父母年齡大身體不好，自己身體也不怎么好，扎了一個多月的針灸吃了半年的中藥，對身邊的人我照顧的很少心理很是愧疚，可是可以這樣說對于我的學(xué)生，我沒有愧疚我付出了我能付出的全部，當然我也收獲了很多不只是高考成績的優(yōu)異，更主要的是學(xué)生們的認可和信服。管好高三學(xué)生，我覺得班主任自己的教學(xué)一定要上好自己的課，要精心備課，認真設(shè)計，使自己的授課有章法、有效率、有指向，讓學(xué)生學(xué)有所獲，這本身就是對班級管理中心工作最好的引導(dǎo)和詮釋。所以，我認為，作為畢業(yè)班班級的管理者，首先對自己教學(xué)的要求要高，上好自己的課?，F(xiàn)在的學(xué)生，較我們的那個時代不一樣了，他們接觸到的現(xiàn)實信息和社會現(xiàn)實的途徑很多，思想也的比較復(fù)雜。不說假話，不對學(xué)生提過分的要求，不搞形式。 三、做好心理工作。高三學(xué)生的心理狀況，要求班主任早預(yù)防、常疏導(dǎo)，幫助學(xué)生擺正自己的位置，正確地認識自我。 四、做好激勵工作。由于對成功的渴望極其迫切，高三學(xué)生對挫折的承受能力非常薄弱。 五、做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。 六、做好學(xué)生與家長之間的溝通工作。 班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作，總結(jié)如下： 一、加強班級管理，深入了解學(xué)生，以身作則，全面深入地做好班級工作 首先，堅持成才先成人的教育原則。我根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，要求學(xué)生注意自己的儀容儀表，注意作息時間，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，效果很明顯! 同時，進入高三，學(xué)生的壓力很大，情緒也很不穩(wěn)定，為了使學(xué)生放下思想包袱，高三一開學(xué)，我就利用班會課的時間一再地向?qū)W生講明高三的形勢，講清高考的重要性。 再者，班干部和我配合的很好，對班級的任何事情都及時的向我匯報，以至于我能夠及時掌握班級動向，調(diào)整好班級的各項事情。同時提出具體措施。 第二，定好邊際生，抓好跛腿學(xué)科。后半學(xué)期則要注意平均分配學(xué)習(xí)時間，各科齊頭并進，同時注重優(yōu)勢科目。高三既是沖刺的時間，也容易導(dǎo)致后進生產(chǎn)生泄氣情緒。同時，根據(jù)實際，有針對地學(xué)習(xí)。我們利用平常的班隊課反復(fù)向同學(xué)們宣傳細節(jié)決定成敗或說是成也細節(jié)，敗也細節(jié)的觀念，學(xué)習(xí)中要嚴格要求。如學(xué)生自覺跑操，做廣播體操等。年輕就是資本，年輕，一切皆有可能，每一個人都勇于挑戰(zhàn)自我，不做逃兵，不做懦夫。沒有打架斗毆，沒有亂扔砸東西，沒有爭搶，為學(xué)弟學(xué)妹們做好了榜樣。 感謝恩師，珍視摯友。要求大家認真地填報志愿，同時讓學(xué)生和家長仔細檢查，以確保準確無誤。因而在處理一些事情，尤其是特發(fā)事情時，難免會有一些不當或失誤。但由于這樣或那樣的原因，特別是我個人的工作能力有限，學(xué)生畢業(yè)走了，回過頭來看，自己工作依然存在一些不足
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1