物理杠桿原理知識點(diǎn)-預(yù)覽頁
【正文】 下，處于水平位置且保持平衡。 說明：① 一個物體可以成為杠桿，必須滿足兩個條件：① 受到力的作用。如：魚桿、鐵鍬。 ② 動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。 說明：動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點(diǎn)在杠桿上。 ⑤ 阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。③ 畫力臂。 力臂不是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離。 動力、阻力的方向不一定相反，但它們一定使杠桿轉(zhuǎn)動的方向相反：當(dāng)動力、阻力在支點(diǎn)兩側(cè)時，它們的方向大致相同。 研究杠桿的平衡條件： 杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。改變力和力臂的數(shù)值，再做兩次實(shí)驗(yàn)。 這樣做的目的是：便于在杠桿上直接測出力臂的大小。 根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿平衡的方法： ① 計(jì)算動力與動力臂的乘積、計(jì)算阻力與阻力臂的乘積。 ② 依據(jù)題意，確定力和力臂中哪些量的大小不變，哪些量大小變化。然后根據(jù)具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問題。 物理學(xué)習(xí)方法 圖象法 應(yīng)用圖象描述規(guī)律、解決問題時簡明快捷等特點(diǎn)，在高考中得到充分體現(xiàn)，且比重不斷加大。 估算法 有些物理問題本身的結(jié)果，并不一定需要有一個很準(zhǔn)確的答案，但是。從不同角度、不同層次來體現(xiàn)教與學(xué)的測試要求，因而有一定的題目必是習(xí)以為常，我們也只有解答多方面的題，才得以消化和鞏固基礎(chǔ)知識。這樣的題解得越多，收獲越大。 第 6 頁 共 6 頁
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