二年級(jí)語文下冊(cè)《識(shí)字6》教案--預(yù)覽頁
【正文】 ：了解不同動(dòng)物的的特點(diǎn)，情感朗讀詞串。 過渡：你們好聽的讀書聲，引來了一群動(dòng)物朋友，聽說它們還帶來了一份禮物，只要你認(rèn)真通過動(dòng)物朋友們?cè)O(shè)下的39。 齊讀全文。 小游戲：我來指，你來做。我 。 A、猴：左右結(jié)構(gòu)，王爺牽著一只猴子在散步。 B、注意書寫姿勢(shì)，書寫指導(dǎo)并描紅練習(xí)。 今天我們一起認(rèn)識(shí)了（ ）等動(dòng)物，除了這些，你還了解其它哪些動(dòng)物呢？（出示，人類與動(dòng)物和諧相處的圖片）它們都屬于我們大自然的一部分，保護(hù)它們就是保護(hù)我們的地球，更是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?，所以保護(hù)動(dòng)物——
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