破冰游戲之歷奇篇-預覽頁
【正文】 他/她選擇性地讀出部分內容。十二. 我所認識的你是……！外圈的組員望著對面的組員說：“我所認識的你是……”或“我覺得你是個……的人”等，然后向右面轉位，又望著對面的另一位組員說上述的句子，直至轉了一個圈。2. 組員用3分鐘時間，在紙上寫下令他最擔心的事，或最不開心的事等等。大家可以盡情投入敬拜！目的：組員互相合作時間：5－10分鐘材料：15個氣球（此游戲需要較大空間）內容：1. 組員圍大圈站著，各人雙手放后面。3. 接著，組長站在圈內將3個氣球拋向空中，不讓氣球跌在地上。4. 當組長和這位組員應付不了時，可大叫另一位組員的名字，叫他出來幫忙。組員互相拋繩球，如此類推，直至大家再也想不出其他連系為止。2. 各組先準備10分鐘才開始比賽?？鄯肿钌俚囊唤M獲勝。十七. 請朋友2. 音樂在游戲進行中停止，空位旁的兩人，和來不及回坐位的3人，則被罰唱歌或作其他表演。十八. 風車走最遲到達的人，便負責下次發(fā)號令。目的：訓練小組的合作性人數(shù)：15－30人時間：15－20分鐘內容：1. 參加者將報紙的中央撕一洞，小心地套過頭部放在肩上。練習完畢，分成2隊或3隊進行比賽。二十. 殺手4. “殺手”隱藏身份，靜靜向場內其中一人眨眼，對方看見，便要做出“死亡”動作，并加“駭人”的叫聲，然后離開游戲范圍之外。如果有人抓著“殺手”，又有另一人和議，便重新開始游戲。夫婦組可以用兩粒表示自己和配偶的不同。目的：組員互相合作及體諒（沖突期適用）時間：5－10分鐘材料：多張椅子，眼罩，吹氣錘內容：1. 組長預先將椅子橫向排成一行。3. 每一組有一半組員戴上眼罩、帶一個氣球，另一半組員站在戴上眼罩的組員背后作軍師。5. 但因為看不見，必須靠聽軍師的知道及部署，才能擊中目標。2. 每組圍成大圈站著，各人雙手屈曲放在胸前，做成棧道。4. 第二回合，只可以用一只手做棧道，但不可以幫手拍球，所以各人要緊靠，組長可以選一位組員代替自己，然后與其他人一同圍圈做棧道。每組派一卷膠紙。組長可以贊賞、分享觀察他們溝通的情況。二十六. “寫我心情”造句比賽3. 各組先準備5分鐘才開始朗讀比賽。5. 全部以組長評分為準。二十七. 回旋溝通2. 指導語如下：“本活動的特色是新奇、有趣而富有變化，現(xiàn)在我們要進行的是一種很有趣的活動。目的：透過活動使組員明白個別的不同，且需要敏銳的觀察力，及對個別特征的觀察力人數(shù)：8至12人時間：15－20分鐘材料：每一位組員有一個檸檬，可用其他生果代替內容：1. 請組員坐成一圓圈（如人數(shù)太多可分成多組）。4. 之后兩位組員一組，請組員向對方介紹自己的檸檬，根據(jù)所熟悉的特征說明。8. 討論：什么人可以找到自己正確的檸檬。結論： 可因應參加者特征、需要，從而幫助他們解決成長階段所遇到的困擾。二十九. 殘忍游戲3. 由組長發(fā)號令，正方形內的人就要合作擠走一個組員到正方形外。目的：1. 增進組員們的合作及信任2. 減少陌生感及緊張的氣氛3. 引導組員參與團體活動4. 訓練集體的合作性人數(shù)：20人以上，越多越好時間：15－20分鐘聰明的女皇想出一個既可讓士兵休息，又不會弄濕衣服的辦法……程序：1. 參加者面向同一方向，一個接一個成一圓圈。4. 主持人可在適當時結束
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