高中周記十篇-預(yù)覽頁
【正文】 的快樂與悲傷也只但是是平分秋色而已；或留戀、或忘記；只是在這過程里，心會被回憶莫名地絞痛，時間久了、便習(xí)慣了、然而――也被潛移默化了， 有些想說的話，放在心里就好了；有些幸福的過往，讓它走過久算了。而現(xiàn)實卻用最刺耳的聲音告訴我，我是個白癡?。《?、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關(guān)系，習(xí)慣就好” 但是，我覺得自己的自尊心被她們拿在手里，丟到地上，摔了個粉碎?！ 】偨Y(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。 最后，則是我最大的弱點：粗心?！ ×钊司o張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！ 今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。幫助學(xué)生制定目標(biāo)和任務(wù)，鼓勵他們通過自身的努力去實現(xiàn)目標(biāo)，完成任務(wù)。要承認和允許學(xué)生行為的反常，并認真分析行為反常的原因，切記簡單粗暴，否則會影響學(xué)生良好性格的形成，導(dǎo)致破罐子破摔的局面。因為，善意的批評和贊揚可以激發(fā)學(xué)生的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)生就會力求用自我鼓勵的方式來消除缺點和積極培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，從而激起一種向上的內(nèi)在力量。 第五周 上課叫人感到累，累得要酸臂疼，聲嘶力竭。不是說“實踐出真知”嗎？教師講的理論知識，學(xué)生要經(jīng)過課堂上的討論、思考、親手操作，才能獲得知識為己有?！ ◇w弱多病，內(nèi)心孤寂。體弱不是錯，你表面是弱不禁風(fēng)的弱女子形象，隨便一句話，一件事能讓你臥病不起，而內(nèi)心卻似火焰，剛烈滾燙。你，一個讓人疼愛有加的人，一個讓人生出無限憐憫的人。難得的，是你那份執(zhí)著，那份純潔，面對強勢你毫不退讓。只因那夜的“冷月葬花魂”，我為你淚流滿面。能怎么樣？月已高，風(fēng)也狂，花漸落，人心慌。而此刻的`你，早已奄奄一息?！ ∮⒄Z老師似乎總喜歡把我當(dāng)苦力使，總認為我這柔弱的身軀里潛藏著無窮的力量，又一次，我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷?！ ‰S著“轟”的一聲響，只見小山似的作業(yè)本散落一地，雪白的卷子漫天飛舞，還有一個可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。我的額頭上開始冒出細細密密的汗珠，與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。我連聲向你道謝并準(zhǔn)備從你手中接過本子?！ ∧汶x去時帶起的一陣風(fēng)，輕輕地吹起了我的頭發(fā)，在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。三好生就是我們大人眼中的那種成績優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。二胡的考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監(jiān)考，肯定是公平公正的?！ 「咭坏臅r候，雖然是學(xué)習(xí)八門功課，但我就是覺得很輕松，沒有想象中的糟糕。高一，就是歡樂的天堂！高中周記 篇9 人類的科技在逐漸進步，有的進步飛快，有的進步渺小。而一個有一個的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，使得舊社會的改變色日新月異，扭轉(zhuǎn)乾坤。 愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，愛迪生一生公約有兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類做出了巨大的奉獻精神?？墒强萍歼M步也是為了保護環(huán)境，造福人類。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學(xué)生出門站站，有時，有下班的中年人回家。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?，靜靜地，半睡半醒地待上一天。 這是人生的必然。第 12 頁 共 12 頁
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