江蘇版生物必修三知識點-預覽頁
【正文】 海洋污染、生物多樣性銳減、植被破壞、水土流失、環(huán)境污染等 生物多樣性包括3個層次：遺傳多樣性(全部生物擁有的全部基因)、物種多樣性(指生物圈內全部的動物、植物、微生物)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 (3)加強宣揚和執(zhí)法力度。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能把握生物學的規(guī)律規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。又如：在學習細胞的結構時，我們會學習很多細胞器，那么這些細胞器的結構和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道，既所謂“左顧右盼”。細胞學說建立過程，是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和進展的過程，布滿耐人尋味的曲折 07 組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同，含量不同 08 組成細胞的元素 ①大量無素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量無素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu ③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C ⑤細胞干重中，含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O 09 生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中，含量最多化合物為水，干重中含量最多的 化合物為蛋白質。蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。 15 每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基
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