幼兒園教師季度教學(xué)工作總結(jié)-季度教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
幼兒園教師季度教學(xué)工作總結(jié)(二) 這季度我們結(jié)合幼兒園開展的“良好習(xí)慣的培養(yǎng)”，在班級進行了一系列的活動，我們通過圖片和小故事的形式，形象生動地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成一些良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在活動中取得了年級組第一名的好成績。
教學(xué)工作
回憶這季度的教學(xué)工作，也是有不少收獲的。在教學(xué)過程中我們發(fā)現(xiàn)他們喜歡傾聽故事，會用簡單完整的語言回答老師的問題。
二、健康
我們都知道健康包括心理和生理，我們會利用晨間談話的時間對幼兒進行健康方面的教育，如：尖利的東西不要玩，不要跟陌生人走等等。比如：雙腳上下樓梯這一方面還有個別幼兒不太能做到。在幼兒園開展的“消防演習(xí)”中，幼兒了解到了不少自救的小常識。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。并應(yīng)用在實際的教學(xué)中：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，做到因材施教。了解和觀察現(xiàn)在的幼兒他們的喜好以及幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼實踐的活動，讓他們明白合作的重要性。我們和每個孩子的家長都成為了朋友，為了讓家長更明白我們的工作，我們采取多渠道形式來與他們保持聯(lián)系：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足，幼兒在實踐活動中，創(chuàng)造力和合作性還需
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1