幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板匯總9篇-預(yù)覽頁
【正文】 聽一聽，它是怎樣上山坡的？（完整欣賞音樂）二、分段欣賞音樂，感受節(jié)奏，熟悉歌曲內(nèi)容。 師：山坡可高了，爬著爬著，小烏龜累了，爬不動了，你覺得它還會繼續(xù)往上爬嗎？你想對他說一句什么鼓勵的話？（加油！爬呀爬呀用力爬）（出示圖譜、節(jié)奏譜、疲憊表情）傾聽音樂第二段。你覺得此時(shí)小烏龜開心嗎？你從哪句歌詞里聽到的？（心里樂悠悠）（出示開心的小烏龜表情圖）完整播放音樂，學(xué)唱歌曲。 嘗試運(yùn)用繪畫、語言、游戲等方式表達(dá)對音樂作品的理解。磁性板及磁釘?！ 。?） 遷移幼兒原有經(jīng)驗(yàn)?！ 〗處熖釂枺哼@首曲子說的是一個(gè)小動物的故事，你知道它是誰，在干什么？ 引導(dǎo)幼兒在游戲情境中，進(jìn)一步感受樂曲性質(zhì)。 介紹音樂作品?！ 』顒舆^程 一、活動導(dǎo)入 1．復(fù)習(xí)歌曲《小紅花》?！ √釂枺焊枨镄∨笥呀加螘r(shí)快樂嗎？他們是怎么郊游的？看見了什么？ 4．幼兒學(xué)唱歌曲 二、教師再次范唱歌曲，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)ABA的結(jié)構(gòu) 提問：你們發(fā)現(xiàn)歌曲里有相同的地方嗎？ 三、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲 進(jìn)一步理解熟悉歌詞。 了解中國畫的基本工具和材料，對中國畫產(chǎn)生興趣?！ 〗處煟赫埬銈兛纯矗@兩幅畫有什么不一樣的地方嗎? 認(rèn)識幾種基本的、在幼兒園階段常用的作畫工具?！ ?3)認(rèn)識宣紙?！ ?2)用毛筆蘸清水在地板上、宣紙上隨意涂鴉，感受毛筆的筆觸與宣紙的吸水性?！ 』顒訙?zhǔn)備： 一幅畫有花、草、樹、小河、天空的背景圖. 錄音機(jī)一臺，磁帶一盒(一段活潑歡快的音樂). 小動物圖片若干，各種動物胸飾若干，與幼兒人數(shù)相等?！ 煟盒∨笥眩瑒游锉硌輹R上快開始了，我們也來扮演小動物，做一做它們的動作，參加它們的表演會吧！(音樂起，幼兒自由表演，結(jié)束活動)幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇6 活動背景： 這是我們教研的內(nèi)容，老師們在自己理解、同伴互動的`前提下，進(jìn)行了教研觀摩活動。所以，對于孩子來說，活動結(jié)果的獲得是不難的，但是，孩子們在還沒有探索習(xí)慣和能力的時(shí)候，這樣的活動，無疑會讓孩子獲得許多方法和樂趣，這使我們更關(guān)注孩子的活動過程?！ ?nèi)容與要求： 了解磁鐵的名稱和可以吸住鐵制品的基本特征?！ 》庞醒┗ㄆ颓鷦e針的筐(每桌兩筐)。因此，本活動的開始，直接引入磁鐵，使孩子立即對當(dāng)前的學(xué)習(xí)對象進(jìn)行關(guān)注，大大減少了教學(xué)上的麻煩。這東西叫磁鐵，它能吸住鐵的東西?！ ≡诨顒又校邪霐?shù)的孩子似乎都知道：能吸住鐵的東西，就叫“吸鐵石，于是，他們很不容易記住“磁鐵”這個(gè)學(xué)名?！ 〃D―孩子在混有曲別針的雪花片筐里，挑選別針?！ ⒘Ⅲw人物別上回形針放在墊板上面，用磁鐵在墊板下面移動，讓人物跳起舞來(也可以準(zhǔn)備更豐富的磁性玩具，如：塑料盒里小魚游、小紙棍里紅旗升等等)。 活動準(zhǔn)備： 小兔子頭飾；1開大白紙一張；碰鈴、鈴鼓、手鈴、沙錘若干?！ 】偨Y(jié)規(guī)律排序的方法 老師：“生活中的有規(guī)律排序的方法有很多，可以兩種不同物體之間排，也可以三種、四種…不同物體之間進(jìn)行排序，好現(xiàn)在和你身邊的小朋友一起說說看你掌握了哪幾種排序的方法，說的越多越好！” ?。ㄒ龑?dǎo)幼兒說出這節(jié)活動中發(fā)現(xiàn)的排序方法。我想如果在活動過程中，更注意孩子突發(fā)教育的引導(dǎo)，效果會更好！幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇8 回憶洋蔥頭的基本特征，初步探索并認(rèn)識洋蔥的種子?！ ＄P子若干，籃子?！ 煟航裉炖蠋煄砹艘晃皇卟藢殞?，想知道它是誰嗎？ 幼：想。 師：你剛才在花里發(fā)現(xiàn)了什么呀？ 幼：種子?！ ∪?、
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