學(xué)校新學(xué)期教師計(jì)劃(7篇)-預(yù)覽頁
【正文】 師討論研究，直到問題解決為止，多聽聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂教學(xué)(可以用視頻在方式在網(wǎng)上觀看)，學(xué)習(xí)其教學(xué)方法，并加以總結(jié)，并鼓勵(lì)自己進(jìn)行創(chuàng)新?！ ∑浯?，內(nèi)容正確，要保證教給學(xué)生知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和正確性?！ ?三)課外作業(yè)的布置和批改 我將做到幾下幾點(diǎn)： 第一，形式多樣：根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生布置可以鍛煉其各方面能力的作業(yè)，難易要適中?！ 〗虒W(xué)評(píng)價(jià) 首先，教師自我評(píng)價(jià)，通過自己體驗(yàn)到的教學(xué)過程，總結(jié)自己教學(xué)的長處與不足，發(fā)揚(yáng)長處，努力改進(jìn)不足，及時(shí)和其他教師進(jìn)行交流。新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級(jí)工作，制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、本班的基本情況?！ ?，設(shè)置每周一星獎(jiǎng)，鼓勵(lì)孩子在各方面能有積極表現(xiàn)?！ 〗⒑徒∪晟频陌嗉?jí)管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)，都利用在每周的班會(huì)課來進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)?！ 《?、學(xué)情分析 我所任教的是初一(2)班語文教學(xué)工作。作文興趣不是很濃，語文綜合素養(yǎng)不強(qiáng)?！ ≠I教學(xué)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力?！ 懽魇菍W(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù)，先從基礎(chǔ)學(xué)起，從學(xué)生的遣詞造句，積累詞句，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物，發(fā)現(xiàn)良好的素材，為寫作打下基礎(chǔ)?！ ≌莆掌吣昙?jí)(上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用?！ 〈罅块喿x課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，增加閱讀量。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng)，不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學(xué)生的自主活動(dòng)，讓學(xué)生掌握知識(shí)，并融會(huì)貫通，爛熟于心。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)。要改變以往一刀切的評(píng)價(jià)方式，全面的評(píng)價(jià)學(xué)生的語文素養(yǎng)。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。本學(xué)年我將注重開拓視野，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考?！ ∷摹⒔萄泄ぷ鳌 ∥覍⒎e極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究?！ ∥濉⒊銮凇 ≡诠ぷ髦形乙欢ㄒ龅讲贿t到，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時(shí)團(tuán)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護(hù)。學(xué)校新學(xué)期教師計(jì)劃5 一、指導(dǎo)思想 教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本，而作為人生起步階段的小學(xué)生，我覺得當(dāng)以身體健康，心理健康為首要目標(biāo)，然后才來探討如何做人，如何學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，還應(yīng)該以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感為努力方向，培養(yǎng)小主人意識(shí)，以班榮我榮，班恥我恥來激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)向上的精神。 向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)?！ ∵M(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)?！ 《⒆ズ冒喔刹颗囵B(yǎng)工作。 四、具體措施 根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 此外，要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，以善心、愛心、耐心陪伴，以寬容、理解、真誠善待，真正成為學(xué)生的良師益友。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)?！ 霸绞菍?duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間?！ ∪?、衛(wèi)生方面 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。第 15 頁 共 15 頁
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